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人教版六年级语文上册古诗词专项练习
1. 在横线上填上恰当的语句。
(1)千里送鹅毛,______。
(2)谁言寸草心,______。
(3)______,为有源头活水来。
(4)落红不是无情物,______。
2. 把下面的句子补充完整。
(1)兴尽晚回舟,______。争渡,争渡,______。
(2)______?,桃花流水鳜鱼肥。
(3)粉骨碎身全不怕,______?。
(4)______?,只流清气满乾坤。
(5)发愤忘食,______?,______。
(6)你从远古走来,______?;你向未来奔去,______?。
3. 自选一首送别诗,书写成一幅美观的硬笔书法作品,并写出你所选古诗的大意。
4. 先把句子补充完整,再连一连。
①有志不在年高,______。???????????????? 《离骚》
②莫等闲,______!?????????????????????? 《荀子》
③______,吾将上下而求索。?????????????? 《传家宝》
④不积跬步,______;不积小流,______。??? 《满江红》
5. 下列诗句有错误的一项是(?? ?)
?A .春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。?B .何当金络脑,快走踏清秋。?C .我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。?D .今生茅店月,人迹板桥霜
6. 填空。
(1)“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”这句话包含了观点和具体例子,观点是“______”,具体例子是“______”。
(2)人闲______,夜静______。——《鸟呜涧》
7. 把诗句补充完整。
(1)______,天下谁人不识君。(高适《别董大》)
(2)黄河远上白云间,______。(王之涣《凉州词》)
(3)______,江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》)
8. 横线处应该填入的一句是(?? ?)
浣溪沙
(宋)晏殊
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下儿时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。________________。
?A .明日落红应满径?B .小园红入春无际?C .小园香径独徘徊?D .小园幽径独徘徊
9. 我能根据平时的积累,完成填空。
(1)“十年树木,百年树人”。种树与育人同理。正如《传习录》所说的:______,______。
(2)优秀的古诗词是我国丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读杜牧《山行》中的“______,______。”能感受到诗人眼中秋天的美景。
(3)古人给我们留下灿烂的文化瑰宝,如教育我们珍惜时间的格言“______”;如勉励我们虚心好学的格言“______”。
(4)我国四大名著中,许多人物给读者留下了深刻的印象,有的人物还被后人编成了歇后语,如:“______”。
10. 阅读诗歌,回答问题
小池
杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓落上头。
(1)《小池》这首诗中描写了哪些景物?这些景物构成了一幅生动的小池风物图,表现了大自然中万物之间的亲密和谐的关系。
(2)“泉眼无声惜细流”,“树阴照水爱晴柔”两句中的“惜”“爱”用得好,谈谈它们的好处何在?
11. 按要求作答
(1)默写《泊船瓜洲》
(2)这首诗的作者是______代的______。表达了作者______的情感,表达这种情感的诗句还有______。
(3)选择解释无误的一项(??? )
12. 读一读,回答问题。
顽皮的月亮
夜静悄悄的,
只有一个月亮。
在黑乎乎的天空玩着。
瞧.
今天晚上的月亮多会玩啊!
跑到西,
跑到东,
这顽皮的月亮,
真拿他没办法。
(1)请你写出与下列词语的意思相反的词。
东——______黑——______
(2)读一读短文,找一找,连一连。
静悄悄的______黑乎乎的______顽皮的______
月亮?????????????? 夜晚?????????????? 天空
(3)为什么说月亮很顽皮?(??? )(填序号)
13. 阅读诗歌,完成小题。
如梦令
(宋)李清照
昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。
试问卷帘人① , 却道海棠依旧。
知否,知否?应是绿肥红瘦。
【注】①卷帘人:站在窗口卷帘子的侍女。
(《语文主题阅读》丛书六下——1)
(1)这首小令用精练的语言写了一段对话。其中“绿肥红瘦”是什么意思?请作简要赏析。
(2)作者运用了什么抒情方式,抒发了作者怎样的感情?
14. 填空。
(1)人非生而知之者,______?(《师说》)
(2)千门万户曈曈日,______。(《元日》)
(3)看到兄弟反目成仇,我想用这样的两句诗来劝诫他们:______,______。
(4)敬爱的老师,你的谆谆教诲恰似春雨滋润我的心田,这让我想起杜甫的诗句:“______,______。”
15. 在下列横线上
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