人教版四年级语文下册标点符号专项强化训练.docVIP

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  • 2020-01-15 发布于四川
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人教版四年级语文下册标点符号专项强化训练.doc

人教版四年级语文下册标点符号专项强化训练 1. 读句子,再正确选择。 从前,德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。 这句话中冒号的作用是______,引号的作用是______。 A.提示下文 B.表示引用的话 C.表示有特殊意义的话 D.表示着重论述的对象 2. 给下列句子加标点。 桂林的山真奇啊______一座座拔地而起______各不相连______像老人______像巨象______像骆驼______奇峰罗列______形态万千______桂林的山真秀啊______像翠绿的屏障______像新生的竹笋______色彩明丽______倒映水中______桂林的山真险啊______危峰兀立______怪石嶙峋______好像一不小心就会栽倒下来______ 3. 按要求完成下面各题。 (1)他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。(用划线的词语说一句话) (2)抗日战争取得胜利的消息传来______梅兰芳当天就剃了胡须______高兴地向大家宣布______胜利了______我该登台演出了______(在句子的横线上加标点) 4. 读句子,加标点,再找出句中的一对反义词写在横线上 ①老师亲切地对我说______做事要有始有终______可不能半途而废(fèi)啊______ ______——______ ②小明连续(xù)两年被评为三

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