高教版中职语文第11课《祝福》课件3.pptVIP

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  • 2020-01-16 发布于湖南
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高教版中职语文第11课《祝福》课件3.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 我是全文的线索人物,祥林嫂一生的悲惨遭遇都是通过我的所见所闻来展现的; 是一个具有进步思想的小资产阶级知识分子的形象,善良,同情劳动人民,不满黑暗现实,但也有软弱和无能的一面。 ★女作家丁玲说过这样的话;“祥林嫂是非死不行的,同情她的人和冷酷的人、自私的人,是一样地把往死里赶,是一样地使 她精神增加痛苦。 鲁迅的好友许寿裳也说过如此的话:“人世的惨事,不惨于狼吃阿毛,而惨在礼教吃祥林嫂。” 共性—勤劳、善良、质朴、安分、 愚昧 个性—顽强、倔强 祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型,是一个被践踏、被迫害、被愚弄、被鄙视的小人物。“想做奴隶而不能”。 人物形象: 1.肖像描写 找 眼睛 初到鲁镇— 再到鲁镇 — 讲阿毛故事— 捐门槛—— 不让祝福— 行 乞—— 问有无灵魂— 顺着眼 安分 顺着眼, 眼角带着泪痕 受打击,内心痛苦 直着眼 分外有神 失神、窈陷 眼珠间或一轮 忽然发光 精神有些麻木 又有希望 再受打击,绝望 麻木 一丝希望 析 性格 2. 语言描写 (1)自述阿毛之死 提问:为什么作者不厌其烦地写? 更突出了祥林嫂的痛苦与自责 (

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