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坚持科学发展观促进先进生产力的发展 胜栋 一、什么是先进生产力 一、什么是先进生产力 先进生产力是相对的 欢迎大家提出宝贵意见！ * * 中共安阳市委宣传部 理论科副科长、讲师 生产力：人类 改造 自然的能力 主体 中介 客体 劳动对象 劳动资料 劳动工具 劳动者 人化自然 先进生产力是动态的 先进生产力 全国500强国家重点高新技术上市公司—安彩集团 表现在劳动者、劳动工具、劳动对象三个方面 劳动者素质的不断提高 劳动工具的不断“软化” 劳动工具 物质工具 科学工具 % % 先进生产力 劳动对象的不断拓展 （一）劳动对象范围不断扩大 （二）对劳动对象改造不断深化 一、什么是先进生产力 先进生产力 高素质的劳动者，运用先进的劳动工具，更广阔、更深层地改造自然的能力。 一、什么是先进生产力 二、为什么要促进先进生产力 的发展 （一）生产力是社会发展的最终决定力量 （二）发展生产力是社会主义的根本任务 （三）促进先进生产力的发展是党的先进 性的根本体现和根本要求 三、怎样促进先进生产力的发展 （四）完善生产关系和上层建筑 （一）加强人力资源能力建设 （二）推动科技进步与创新 （三）走新型工业化道路，实现跨越式发展 三、怎样促进先进生产力的发展 人力资源 —人的（劳动）能力 动植物资源 土地资源 矿产资源 什么是“人力资源”？ （一）加强人力资源能力建设 资源 物质资源 三、怎样促进先进生产力的发展 人 的 能 力 体能 生理和心理上的健全程度 技能 劳动技术的 熟练程度 智能 创造性开发的 创新程度 （一）加强人力资源能力建设 三、怎样促进先进生产力的发展 人力资源能力 人力资源为社会做出贡献、创造财富的能力。 （一）加强人力资源能力建设 三、怎样促进先进生产力的发展 人 的 能 力 体能 技能 智能 为社会创造财富的能力 （一）加强人力资源能力建设 三、怎样促进先进生产力的发展 接受过大学教育的人数 总人口 3.5% 25%以上 中国 中等发达国家 （一）加强人力资源能力建设 三、怎样促进先进生产力的发展 1、树立“人才资源是第一资源”的思想 攻克柏林以后，苏军拉走了德国工厂的设备、仪器；而美军则抢走了德国的科学家。 在社会的各种资源中，人才是最宝贵最重要的资源。 （一）加强人力资源能力建设 三、怎样促进先进生产力的发展 2、抓好人才战略的三个环节 （1）培养人才 早在1989年，在青年人中，接受过高中教育的达到90%，而接受过高等教育的高达83%。 兴办了一大批州立大学。 （一）加强人力资源能力建设 三、怎样促进先进生产力的发展 （1）培养人才 2、抓好人才战略的三个环节 （2）吸引人才 未来10年，美国至少还需要 高新技术人才 （一）加强人力资源能力建设 三、怎样促进先进生产力的发展 （1）培养人才 2、抓好人才战略的三个环节 （2）吸引人才 （3）用好人才 运筹帷幄之中、决胜千里之外，我不如张良；筹集粮草、管理国家、供应军需，我不如萧何；挥师百万，战必胜、攻必取，我不如韩信。但是，这三个杰出人才，我能够任用他们，所以能取得天下。 （一）加强人力资源能力建设 三、怎样促进先进生产力的发展 3、营造良好的社会环境和用人机制 爱迪生 贝尔 爱因斯坦 马克思和恩格斯 （一）加强人力资源能力建设 三、怎样促进先进生产力的发展 （二）推动科技进步与创新 加数效应： 生产力=（劳动者+劳动工具+劳动对象）+科学技术 乘数效应： 生产力=（劳动者+劳动工具+劳动对象）×科学技术 指数效应： 科学技术 生产力=（劳动者+劳动工具+劳动对象） 三、怎样促进先进生产力的发展 （二）推动科技进步与创新 1、提高自主创新能力 自主创新能力： 就是对国家发展具有战略性、基础性、关键性作用的重大科技课题的科学研究能力。 20世纪80年代，日本经济迅猛发展，大有取美国而代之的势头，当时日本有： 53家钢铁联合企业，是美国的4倍； 50家摩托车工厂，是美国的5倍； 12家汽车公司，是美国的4倍； 13家传真机生产企业，20家复印机制造厂，是美国的3倍； 280家机器人公司，是美国的6倍； …… 三、怎样促进先进生产力的发展 （二）推动科技进步与创新 2、提高转化创新能力 转化创新能力： 就是将科研成果转化为现实生产力的创新能力。 Internet起源于美国军方网络 GPS最初也用于军事 三、怎样促进先进生产力的发展 （二）推动科技进步与创新 2、提高转化创新能