五年级语文下册课外阅读专项强化训练.docVIP

五年级语文下册课外阅读专项强化训练 1. 课内阅读，完成练习。 ??? 过了一会儿，另一位像突然明白了什么似的说：“我得到了一个启示一一对于外界的压力，可以通过正面抗争去找胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲 ________（qū ?qǔ）一下，作出适当的让步,以求反弹 ________（dàn ?tán）的机会。 ??? 确实，有时弯曲不是________和________，而是为了生存和更好的发展。 （1）给文中加下划线字选择正确的读音。 （2）按照课文内容完成最后一段的填空。 （3）将语段中划线部分换成一个成语 ______ （4）这段话选自《______》一课，我从中明白的道理是______ （5）由此我想到了越王勾践卧薪尝胆，不是______?，而是______，我想到名言“忍一时风平浪静，______；______,不怕没柴烧。” （6）谜底被揭开了，两个旅行者可高兴了，他们此时的心情可以用四字词语形容：______。 （7）下列和本文中心思想无关的成语是（??? ） （8）语段中破折号的作用是（??? ） 2. 阅读下文，回答问题。 勤于读书 ??? 读书是世界上最有乐趣的事情，孔子是古代的大教育家，一生喜欢读书，用功的时候，甚至忘记吃饭睡觉，有所悟时则快乐得忘掉了一切忧愁。这就是一个有力的说明。 ??? 书是知识的宝库，储藏着无数的精神食粮，读书就是打开这座宝库的钥匙，是人类最高的享受。新的知识，有趣的故事，美丽的诗歌都能给我们带来快乐、安定。 ??? 还有，当我们寂寞时，可以从书本中得到安慰，有疑难时它会给我们解答。它好像是我们最好的导师和朋友，一直跟随我们，鼓励我们，指引我们向光明的前途迈进。 ??? 总之，读书是生活的一部分，我们由读书可以获得更多的宝贵知识，使生活丰富，因此，我们要勤于读书。 （1）在文中找出“快乐”的反义词______。 （2）文中“知识的宝库”是指______，“钥匙”是指______。 （3）从哪些地方可以看出孔子一生喜欢读书？ （4）我们为什么要勤于读书？ 3. 阅读下文，回答问题 蜡烛越燃越短。杰奎琳打了个懒懒的哈欠，走到少校面前。 杰奎琳：司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？（她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱） 少校：（看着她那粉嘟嘟的小脸蛋，笑了）当然可以，美丽的小天使。我也有一个像你这么大的女儿，和你一样可爱，她叫玛琳娜。 杰奎琳：（笑容像百合花一样纯洁）我觉得她一定非常想您，司令官先生。和您聊天真有趣，可是我实在太困了。 少校：那么，晚安，小姑娘。 杰奎琳：晚安，各位先生。晚安。妈妈。 （1）“蜡烛越燃越短”我们可以体会到当时的情况是______。 （2）找出描写杰奎琳动作、神态的语句，想想你能从中体会到什么？ （3）联系课文内容，说说你最欣赏谁的语言。 4. 结合课文内容完成练习。 ? ??夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 （1）这段话写出了小兴安岭______（季节）的景色，这时候小兴安岭的特点是______。 （2）找出文中的比喻句______，这句话是把______比作______。 （3）“整个森林浸在乳白色的浓雾里”，“浸”字用得妙，让我们感受到（??? ） 5. 阅读下文，回答问题。 ??? 走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。 （1）填空。 山色______??山形______? 溪流______ （2）本段中把野花比作______、______和______。 （3）本段作者运用了________的写作方法。（??? ） 6. 阅读下文，回答问题。 ??? 解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。” （1）石碑是________刻的。（ ???） （2）井是________挖的。（ ???） （3）对“吃水不忘挖井人”理解正确的是（ ???） 7. 课外阅读，回答问题。 ????? 这个花坛真漂亮呀！上百盆花摆成一个椭圆形，最外圈是菊花，黄灿灿的，像给花坛镶(xāng)上了一道金边。再往里看，是红艳艳的一串红，一盆挨一 盆，花儿朵朵，连成了一片红色的