一年级语文上册课外阅读专项全能训练.docVIP

一年级语文上册课外阅读专项全能训练 1. 读小伙伴的习作，学方法。（四） ??? 水面上的红嘴鸥有的在梳理羽毛，有的在捕食，它们是那样专注，又很有耐心，一动不动地等待着小鱼。尽管鱼儿很机灵，但还是难以逃脱红嘴鸥锐利的眼睛，它的头像箭一样地扎进水里，叼起鱼儿飞向远处。 （1）请把文中描写红嘴鸥捕鱼的句子画上横线。 （2）读了这段习作，我知道观察动物时还要关注______。 2. 阅读下文，回答问题 ??? “什么是永远不会回来了呢？”我问。 ??? “所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。”爸爸说。 ??? 爸爸等于给我说了一个谜___这个谜比___一寸光阴一寸金___寸金难买寸光阴___还让我感到可怕___比___光阴似箭___日月如梭___更让我有一种说不出的滋味___以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头．就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。 ??? 我看到鸟儿飞到天空，它们飞得很快呀。明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。或许明天飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。 （1）这个片段选自课文《______》。 （2）给第三自然段加上标点符号。 爸爸等于给我说了一个谜______这个谜比______一寸光阴一寸金______寸金难买寸光阴______还让我感到可怕______比______光阴似箭______日月如梭______更让我有一种说不出的滋味______ （3）爸爸的话告诉了“我”要______的道理，短文用______和______两个事例说明这个道理。 （4）片段中有两句告诉我们要珍惜时间的格言，请摘抄下来，并再写两句你平时积累的。 3. 重点段落品析。 冬季里，雪初晴， 新制棉衣暖又轻。 一年农事了 ， 大家笑盈盈。 （1）给文中划线的字注音。 ______ 农事了 （2）照样子，写一写。 笑盈盈? ______ ______ ______ （3）从这短话中，我们可以了解到，冬季里，所有的农事都已经______。（开始? 结束） 4. 阅读下文，回答问题 ??? 我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧 ， 只①在母亲身边待了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只①活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。 （1）文段出自课文《______》，作者______。 （2）在文中给划线的字注音。 ______ ______ ______ ______ 曾 奔丧 待 数 （3）解释下面句中划线字的含义。 ①只在母亲身边待了几天。______ ②我痛哭了几天。______ ③抱终天之恨。______ （4）文中两个“只”字强调的意思不同，表达的情意也不同，请根据你的理解填空。 只①强调了______，应读出______之情。 只②强调了______，应读出______之情。 （5）文中“我的愿望”指的是（ ???）（填序号） （6）写出你对画线的句子的理解。 （7）从这段文字中，你读懂了什么？ 5. 阅读下文，回答问题 火红的枫叶 ??? 今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。 ??? 每当我拾起一片枫叶的时候，总以为找到了一片最红的。然而不久，我又找到了一品更红的。 ??? 啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶，它比朝霞还要红，比玫瑰还要红。它的样子也很好看，就像我的小小手掌。 ??? 我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，成了一张贺卡，送给了我的老师。 （1）短文一共有______个自然段。 （2）在横线上填上合适的词。 一______枫叶???? 一______贺卡???? 一______小诗 （3）选词填空。 放 ????????拾 ①我______起枫叶，向家里跑去。 ②我把枫叶做的贺卡______在老师的办公桌上。 （4）“它比朝霞还红，比玫瑰还虹。”句中指什么最红？______ ①朝霞???? ②枫叶?????? ③玫瑰 （5）我要找寻火红的枫叶，是因为______。 6. 读一读,做一做。 ??? 今天______爸和我一起到大海边玩______我在沙滩上,身后留下一个个脚印。浪花打在脚上,我都快要站不住了。一朵朵浪花在海面上开放,美丽极了,我还看到一条条小鱼在水中游来游去。大海真有趣呀_