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四年级语文下册作文专项综合练习 1. 只要你留心观察生活，就会有所发现。本次习作就请大家把你在生活中的发现记下来，可以是发现小动物、植物的生长秘密；也可以是发现同伴的小秘密；还可以发现父母在我们身后默默的奉献…… 要求：题目自拟。事件的经过要记叙清楚，语句要通顺。字数不少于350字。 2. 你听说过那些热爱生命的故事吗？听了你有哪些收获？受到什么启发？ 3. 请以《成长需要? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?》（掌声、压力）为题,写一篇习作。 提示:①要写自己的所见所闻,所感所想。②请句通顺,条理清楚,感情真实。 ③不少于400字 4. 小强捉了一只青蛙当宠物，丽丽看见后，想劝说小强把青蛙放回大自然。那么她该怎么劝呢？请你写一写。 5. 如果你是那头老牛，受到牛郎这样细心的照顾，你会说些什么？ 6. 你喜欢哪部动画片？为什么喜欢？说说你喜欢的原因。 7. 一学期的学习要结束了，你和老师、同学之间一定发生了很多事，把你最难忘的一件事写下来吧。 8. 《云雀的心愿》中的小云雀决心让沙漠变成绿洲。于是，他邀上小伙伴们飞往沙漠…… 请你展开想象，编一个故事。题目自拟。 9. 写留言条。 例： 留言条 晓琴： ??? 我今天中午加班，不回来吃中饭。家里的饭菜已经做好了，在电饭煲里。注意安全！ 妈妈 6月6日 五月三十日（星期五）晚放学后，李小丽到她的同桌好友彭园园家，约彭园园第二天（星期六）上午到她家一起温习功课。因彭园园不在家，李小丽要给彭园园写一张留言条。 请你代李小丽写这张留言条。 10. 你穿的衣服都经过了哪些人的劳动，先想一想，在试着说一说，写一写。 11. 假如裁缝是急性子，顾客是慢性子，他们之间又会发生怎样的故事呢？ 12. 照样子，描写一种动物。 蚂蚱飞起来会咯咯作响，不知道它是怎么弄出这种声音的。蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的，非常好看。（写出动物的声音和外形） 13. 写招领启事。 例： 招领启事 各位同学： ??? 六（1）班同学管戈拾到一块黑色电子表。请遗失者速到政教处认领。 政教处 6月18日 5月16日，四（3）班同学拾到一件红色上衣，交到了少先队大队部。请你以少先队大队部的名义写一则招领启事。 14. 一路上可能有许多艰难险阻，沿途又都是陌生的景物，为了飞回自己的家，小蜜蜂做出了哪些努力？克服了哪些困难？展开合理的想象，写一写。 15. 习作。 ??? 童年生活是多姿多彩的，童年生活是令人难忘的，在童年的时光中，有什么事情让你印象深刻呢?是一件趣事，一件尴尬事，一件伤心事，还是一件令人感动的事……请以《童年的? ? ? ? ? ? ? ? ? 》为题写一篇习作。注意：补充题目，内容具体，感情真挚，不少于400字。 16. 给老师的一封信。 提示：马上就要小学毕业了，小学六年中哪位老师留给你的印象最深？给他写封信吧，感谢他对你的关心、帮助、教导…… 要求：注意书信的格式；内容具体，感情真实，条理清晰；不写错别字，标点正确；不少于400字。 17. “51年前，全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。但是51年后的今天，和平之神并没有永驻人间。”联系现实，谈谈你对这句话的理解。 18. 生活中，你经历过哪些印象深刻的“第一次”呢？以“难忘的第一次”为题写一篇习作。要求把经历写清楚，要写出自己的感受、收获。 19. 实验小学三（1）班的王悦同学参加庆“六一”文艺演出活动时，把妈妈新买的一顶粉红色的帽子遗落在会场上。她很着急，请你帮她写一个寻物启事吧，注意格式要正确。 20. 在你身边一定有不少你熟悉的人吧，请向大家介绍一个你所熟悉的人。如《我的好爸爸》《亲爱的妈妈》《我的伙伴》等，别忘了抓住主要特点介绍哦！要求：不写错别字，做到语句通顺，字迹工整，字数在350左右。 21. 有人说，网络如此发达．背诵课文、古诗词并不重要。你认为呢？说说你的看法。 22. 生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪和思考。在生活中我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。 请你以“______最珍贵”为题，写一篇400字左右的记叙文。（20分） 要求：①先把题目补充完整，空缺处可以填：友情、亲情、善良、诚信、生命、尊严等。内容具体，写出真情实感。 23. 快乐写话。 你喜欢什么小动物？为什么喜欢它？把你喜欢的小动物介绍给大家吧！ 24. 课文《山谷中的谜底》告诉我们：“有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。”对此观点，你是赞同，还是反对？请表明自己的观点，并用一个具有说服力的事例采说明理由。 25. 习作·表达 我最敬佩的? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ??? 这个人是谁，使你敬佩的原因是什么，请你用一两件具体的事例写出这个