苏教版小学二年级数学上册总复习学习课件.pptVIP

填空。 1、（ ）九七十二 七（ ）六十三 五（ ）四十。 2、7个6是（ ），40里面有（ ）个5 。 3、8×7比8×6的积多（ ）。 4、9 × 3表示（　）个（　）连加 。 5、计算5 × 7应想乘法口诀（　 ） ①七八五十六 ② 五七三十五 ③ 五五二十五 6、求8是4的多少倍？列式为（ 　　） ①8 ＋ 4 ② 4 × 8 ③ 8 ÷4 基础练习二 1、加法改写成为乘法算式。　　 ５＋５＋５=（　　　　　　　　 　） ５＋５＋５＋４=（　　　　　　　 ） ５＋６＋７=（　　　　　　　　　 ） 2、你能用多种方法改写吗？ 6+6+6+6+6+5 =（ ） 6×5+5 6×6 -1 5×7 提高练习一 括号里最大能填几？ （　　）×９＜４６　　　９×（　　）＜６５ ６×（　　）＜５３　　　７×（　　）＜５０ （　　）×７＜６０　　　（　　）×８＜６５ 括号里最大能填几对于口诀的熟练程度要求比计算更高。也为后续学习除法试商做准备。 聪明一休哥。 （ ）里最大能填几？ 8×（ ）＜30 （ ）× 7＜67 4×( 　 )＜25　　4 ×（ ）＜13 （ ）× 9＜73 （ 　 ）× 5＜39 计算 （1）9×6＋　　　＝80 （2）6×7－　　　＝5 （3）7×5＋　　　＝63 （4）8×8－　　　＝43 （5）5×3＋　　　＝84 （6）8×9－　　　＝17 26 37 28 21 69 55 拓展练习一 ＋ ＋ ＋ ＝ 28 ＝ × 56 × ＝ 24 × ＝ 21 ＝（　8　　） ＝（　　3　） ＝（　　7　） 7 拓展练习二 下面图中一共有多少个圆点，你有哪些不同好办法？ 方法1： 5×2=10 3×2= 6 10+6=16 方法2： 3×4+4=16 方法3： 5×4 – 4 = 16 方法4： 4×4=16 解决问题： 1、用5米的绳子量操场的长，一共要量4次， 操场的长是多少米？ 2、一支铅笔长24厘米，用去15厘米， 还剩下多少厘米？ 一根绳子剪去14米，还剩23米，这根绳子原来有多少米？剩下的比剪去的长多少米？ 14＋23 = 37（米）答：这根绳子原来有37米。 23－14 = 9（米） 答：剩下的比剪去的长9米。 原来： 剩下比剪去的长： 4、一根木料已经用去44厘米，还剩下56厘米，这根木料原来长多少厘米？合多少米？把剩下的木料锯7次，每段长多少厘米？ 56÷8=7（厘米） 答：每段长7厘米。 一百以内的加减法 知识岛 百以内的加法 个 十 3 6 + 4 8 8 3 6 + 4 8 3 6 + 4 8 要把相同数位对齐。 4 1 个位满十， 向十位进1。 百以内的减法 50－24＝？ 26 个 十 5 0 － 2 4 2 6 1、相同数位要对齐； 2、从个位减起； 3、如果个位不够减，就从十位退1。 错例分析： 进位后十位应多１，十位计算不正确。 该进位的没有进位，不该进位的进位。 １、知识理解出现的错误 个位不够减十位退１，十位计算不正确。 个位不够减，减数个位减被减数个位。 错例分析： ２、学习习惯、能力缺乏导致的错。 横式上的得数忘记写。 数字抄写错误。 计算错误。 两步计算的只运算了一步。 聪明小法官。 1、在减法中，差比被减数、减数都小。 2、两位数加两位数的和有可能是两位数， 　也有可能是三位数。 3、求比58多19的数是多少，正确的 　列式是58＋19。 4、在加法中，和总比两个加数都大。 （　） （　）　　 （　）（　）　 口算。 30＋20＝　　　18＋22＝　　　　72－65＝ 99－69＝　　　35＋66＝　　　　60－21＝ 36＋25＝　　　100－34＝　　　56＋16＝ 56－8＝　　　　80－45＝　　　27－16＝ 28 19 55 67 42 36 做加法 试一试，你准行！ 64 70 47 83 95 42－11 33－21 84－56 91－54 87－43 36－27 75－50 38－18 33－8 56－28 计 算 45+28＝ 45－28＝ 笔算两位数加、减法应注意什么？ 返回 1.算出下面每组数的和与差。 ? ? ? ? 42、36 ? 54、29 ? 2.计算。 ? ? ? ? 53-9-37 29+35+9 61-30+15 75-46+31  ? ? ? ? 一本80页的书，小明第一天看了32页， 第二天看了27页，他看