语用学思考题.pdfVIP

第一章 1、什么是语用学？它探索的主要现象有哪些？主要有哪些理论？ P14 定义： 语用学，即语言使用的实用学。 语用学， 研究在不同语境中话语意义的恰当地表达和准确地理解， 寻找并确立使话语意 义得以恰当地表达和准确地理解的基本原则和准则。 语用学， 研究话语在使用中的语境意义， 或话语在特定语境条件下的交际意义，特别研 究在不同的语言交际环境下如何准确地理解语言和恰当地运用语言。 2、字面意义和语境意义有何区别？请举例说明？ 1 ）今天是星期天。 句子的字面意义 ： 一个判断，说话人说话的当天是一个星期七天中的第一天。 话语的语境意义 ： ①妻子对伏案工作的丈夫说此语，意思是建议他好好休息。 ②妻子对答应星期天帮她作家务活的丈夫说此语，意思是提醒丈夫快去作家务。 ③想去春游的儿子对让他在家复习的妈妈说此语，意思是请求或建议他妈妈带她去玩或者同 意他去玩 3、语用学和语言学的其他分支学科是什么关系？ P8-9 对于语用学和语言学的其他分支学科的关系，学者有明显不同的看法。我们赞同 D 种看法：语 言学是由语言系统研究（音系学、词法学、句法学、语义学）和语言使用研究（语用学）两个 子系统构成的，语用学是语言学的一个分支，是研究语言的使用。 4、语用学有哪三类研究方法？ P15 A 、纯语用学：研究语用学的形式和范畴。 B 、描写语用学： 对一种语言与情景结合而出现的种种用法加以描写，即描写人们来自经验的 有关自然语言的应用原则，分析自然语言如何同语境相联系。 C 、应用语用学： 与应用语言学诸方面结合的研究， 特别是外语教学、 人－机对话和人工智能， 以及不同语言之间的语用对比研究。 5、语用学的研究内容主要包括哪些方面？ P16 第二章 1、什么是语境？ P教材 22 定义： 语境就是人们运用自然语言进行言语交际的言语环境。 语境就是任何与语言形式出现相关的环境要素构成的集合 2、波兰籍人类语言学家马林诺夫斯把语境分为哪两类？ P18 文化语境和情景语境 3、“伦敦学派”的创始人弗思提出了什么语境理论？ P19 4、索振羽主张语境要研究哪些内容？ P23 5、研究语境有何理论意义和实用意义？ P37 第三章 1、英语 “deixis “有哪些汉译？应该翻译成什么比较确切？ 语用学者有人译作“指示词语”，有人译作“指别”。我们认为应译为“指示词语及其功能” 才比较确切。 2 、什么是指示语和指示信息？ 指示词语：也称指示语， 就是表示指示信息的词语。即巴尔－希勒尔所谓的“在不知其使用 语境时就无法确定其所指语义的指示词或指示句。”（见教材第 39 页） 指示信息：就是指示词语所表达的指称意义或者隐含意义。包括人称、时间、空间、移动等 概念；也指话语进程、会话双方相互识别及相互关系等。 3 、指示语包括哪些主要类别？各类指示语在话语中传达什么样的指示 信息？ P42 4 、举例说明是地点指示语的手势用法。 ③把这本书拿到那里去，把那本书拿到这里来。 “这里”、“那里”的地点所指，没有语境是不明确的。 如果说话人在说此话语时以其所处 的位置为基准，借助于手势向听话人指点方位或位置，那么听话人就能准确判定它们的地点所 指。 5 、为什么说 “我们 ”这一第一人称指示语也具有社交指示语的双