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　　篇一：个人收入证明　　个人收入证明 　　兹证明______________ (先生或女士)，系我单位职工，已 在我单位工作_____ 年，职务_________，月收入为______元人 民币，年收入为________元人民币。  　　特此证明，我单位对本证明的真实性负责。  　　单位地址：___________________________________________ 单位电话：__________________ 单位联系人：_____________单位盖章：年 月日  　　个人收入证明 　　兹证明______________ (先生或女士)，系我单位职工，已 　　在我单位工作_____ 年，职务_________，月收入为______元人 民币，年收入为________元人民币。  　　特此证明，我单位对本证明的真实性负责。  　　单位地址：___________________________________________ 单位电话：__________________ 单位联系人：_____________  　　单位盖章： 年 月日 　　篇二：工资收入证明范本　　工资收入证明　　兹证明_____是我单位员工，身份证号码：______________，在我单位工作___年，岗位为______，年收入____万元(人民币)。　　特此证明 　　单位名称(盖章)：_____ 　　日期：_____年__月__日　　篇三：(各银行贷款用)个人收入证明 　　个人收入证明 　　致交通银行支行（部）： 　　兹证明先生/女士，系我单位（1、正式工；  　　2、合同工；3、临时工），已在我单位工作年，现任  　　职务，其身份证号码为 ，  　　其个人月收入为人民币（大写） 元，年总收入为  　　人民币（大写）元，以上情况属实。 　　本单位对该证明的真实性负责！ 　　特此证明 　　单位地址： 　　单位电话：单位联系人： 　　年 月 日 　　职业及收入证明 　　中国工商银行股份有限公司支行： 　　兹证明系本单位职工（有效身份证号码：），性别 ，年龄 岁，工作  　　年限 年，现任职务，已获得职称，月收入为人民币（大写） 元整。  　　以上情况真实无误，我单位对此承担相应的法律责任。  　　特此证明 　　人事（劳资）部门公章 　　年月日  　　备注：  　　1、单位全称：  　　2、法定地址：  　　3、人事（劳资）部门负责人姓名：  　　4、联系电话： ，邮政编码：  　　收入证明 　　兹证明（先生/女士）目前为我单位 　　员工；身份证号码为 ；从年  　　目前职务为职称为□高  　　级□中级□初级□无职称，学历为□研究生及以上 □本科 □  　　大专 □中专、高中及技校 □初中以下。固定月工资人民币 元。奖金、红利等其他收入月平均人民币 元。平均全年税  　　后总收入（大写）人民币元。 　　单位性质： 　　单位地址：  　　单位领导：  　　单位电话： 　　单位公章 　　年月日  　　个人资信证明 　　成都银行广安分行： 　　兹证明 （先生/女士）是我单位（全职/兼职）员工，已在我单位工作年，现在职务 ；身份证号码为；固定月工资人民币（大写）（1） 元；奖金、红利等其他收入全年合计人民币（大写）（2） 元；全年总收入人民币（大写）（3）元。  　　本单位对该证明的真实性负责  　　以上情况，特此证明 　　单位性质 　　单位地址  　　单位领导  　　单位电话 　　单位公章 　　年月日  　　工作收入证明 　　兹证明同志系本单位职工（有效身份证号码：），性别 ，年龄 岁，工作年限，现任 职务，其月收入为人民币（大写）元整，年收入人民币（大写）元整。 　　以上情况真实无误，我单位对此不承担相应的法律责任。  　　特此证明。 　　人事（劳资）部门公章 　　年月日  继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。 　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教