21年的信息技术老教师头一个月上通用技术课.docVIP

21年的信息技术老教师头一个月上通用技术课 21年的信息技术老教师头一个月上通用技术课 因为还同时兼信息课，利用学生军训时，我们这些副班主任第一次集中讨论通用课。 26个班，我们高一信息5个人，通用开学就乱了，代课老师还没到位，接着又请假1人，排信息、通用52节课，让我头都大了。而且，课表还不一定能确定下来，第三周又要换。要听通用的课后，心里才有底上课，所以课表谁先上、要听课就不能排课、没经验的不能上实验班等等问题都要考虑。 第一节是技术的价值，同时要给高一新生介绍通用技术课程，这个课的内容是有散的，介绍课程也得思考，没有现成的教科书。备课：去网上找了些课件，听黄娟、郭勇老师的课，心里还是没底。他们的课无法复制，网上的也一样，还好找到一篇相对给我一点启发的PPT。想了许久，深夜一顿悟，解决这一课我最苦恼的问题：如何在第一节课让学生爱上通用，最起码第一节课给学生留下深刻的良好的印象。1、抓住课程的“关键词”；2、找家里最实用的小工具用品（小鸟水果叉、鱼鳞刨、测水笔、定时充电器、电子体温器）。第1个班是23班，上课其中的两个环节顺序安排不好，课堂有点闷，但思路是正确的，马上调整后，第2个班好很多了，接着又上了2个班。这周5个班的通用课，通用技术课是我的主业了。在微信里广告，有需要的去听我的课，17班周五第三节，小蒲是早早来听课的，小苏是半道来听的（我介绍完