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按照日程安排,国家统计局今日将公布中国经济“半年报”,上半年国内生产总值(GDP)等数据将出炉。在当前形势下,上半年经济是否继续稳中有进?就业形势是否继续平稳向好?收入增速能否逆转跑赢GDP增速?三大重磅指标备受关注。 上半年GDP增速如何? 今年一季度中国经济同比增长6.8%,这个增速和去年四季度持平,经济增长率已经连续11个季度稳定在6.7%-6.9%的区间。 上半年中国经济能否延续这一良好开局?我们来看一组先期披露的数据:上半年居民消费价格指数(CPI)上涨2.0%,处于3%左右的调控目标之内;上半年外贸进出口较快增长,出口增长4.9%,进口增长11.5%;上半年全社会用电量同比增长9.4%;6月份中国制造业采购经理指数(PMI)为51.5%,连续23个月保持在扩张区间。 国家统计局局长宁吉喆6月26日曾发表署名文章称,今年以来,一系列稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险政策措施效用持续发挥,减税降负等支持实体经济发展的政策力度加大,经济运行呈现出增长平稳、就业扩大、通胀温和、国际收支改善的良好格局。 多家研究机构认为,上半年中国经济继续在合理区间运行,预计经济增速在6.7%-6.8%左右。 中国银行国际金融研究所的研究报告称,今年上半年,国际贸易、金融市场、地缘政治形势复杂多变,中国经济运行面临很大的不确定性,但在世界经济持续复苏、国内新动能不断增强和房地产市场升温等因素的支撑下,中国经济总体上延续了企稳向好态势,估计GDP增长6.7%左右。 就业形势是否继续平稳? 就业是经济发展的重中之重,也是最大的民生,更是判断宏观经济是否稳定运行的重要数据之一。今年一季度,中国首次公布城镇调查失业率,判断就业形势有了更为科学、准确的指标。 一季度的数据显示,就业稳步扩大,一季度各月我国城镇调查失业率稳定在5%左右。特别是31个大城市城镇调查失业率继续保持在5%以下。 而最新的数据显示,调查失业率继续保持低位。5月份,全国城镇调查失业率为4.8%,比上月下降0.1个百分点,比上年同月下降0.1个百分点;31个大城市城镇调查失业率为4.7%,与上月持平,比上年同月下降0.1个百分点。 从就业人数来看,今年城镇新增就业预期目标1100万人以上。人社部最新数据显示,今年1至5月,我国城镇新增就业人数达到613万人,比去年同期增加14万人,创历史新高。 可见,前5月就业人数就完成了全年过半的就业任务,上半年的就业数据相信依然会让人眼前一亮。 收入增速能否跑赢GDP增速? 相对于GDP数字,大家更为关心,上半年居民收入会达到什么水平,其增速能否跑赢GDP增速。 国家统计局数据显示,一季度,全国居民人均可支配收入7815元,扣除价格因素,实际增长6.6%,继续快于人均GDP增速。 不过,居民收入增速却没有跑赢GDP增速。专家解释称,一季度跨越春节假期,一些产业二三十天都没有生产活动,这期间也不会有工资收入。第一季度的数据通常仅供参考,要考察收入情况还是要看全年数据。 即将公布的上半年居民收入增速能否逆转,跑赢GDP增速,外界对此抱以期待。(完)
继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
加强理论学习,推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课
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