中职《哲学与人生》课程标准.pdfVIP

《哲学与人生》课程标准 一、课程性质与任务 哲学与人生是中等职业学校学生必修的一门德育课程。本课程以邓 小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观， 对学生进行马克思主义哲学基本观点和方法及如何做人的教育。其任务 是帮助学生学习运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，正确 看待自然、社会的发展，正确认识和处理人生发展中的基本问题，树立 和追求崇高理想，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。 二、课程教学目标 （1）知识与技能：使学生了解马克思主义哲学中与人生发展关系密 切的基础知识。 （2 ）过程与方法：提高学生用马克思主义哲学的基本观点、方法分 析和解决人生发展重要问题的能力。 （3 ）情感、态度与价值观：引导学生进行正确的价值判断和行为选 择，形成积极向上的人生态度，为人生的健康发展奠定思想基础。 三、具体教学内容和目标 教学内容 教学目标 备注 1. 坚持从 1.1 客观实际与 1. 了解物质世界的多样性为人 客观实 人生选择 生的选择提供了多种可能性 际出发， 2. 能认识到客观实际是人生选 脚踏实 择的前提和基础 地走好 1.2 物质运动与 1. 能理解积极行动才能实现人 人生路 人生行动 生发展 2. 能够把握客观规律，善于行 动 1.3 自觉能动与 1. 知道人生是自觉能动的过程 自强不息 2. 领会自强不息，走好人生每 一 步 2 ．用辩证 2.1 普遍联系与 1. 学会用普遍联系的观点看待 第 1 页 的观点 人际和谐 人际关系 看问题， 2. 能在复杂多样的联系中营造 树立积 和谐的人际关系 极的人 2.2 发展变化与 1. 会用发展的观点看待人生过 生态度 顺境逆境 程 2. 能用发展的观点看待顺境与 逆境 2.3 矛盾观点与 1. 理解矛盾是人生发展的动力 人生动力 2. 学会坚持内外因结合，促进 人生发展 3. 坚持实 3.1 知行统一与 1. 能在实践中提高人生发展能 践与认 体验成功 力 识的统 2. 在知行统一中体验成功快乐 一，提 3.2 现象