中国近现代史思考题.docxVIP

WORD格式 专业资料整理 第一讲 导论 (3 课时） 学习思考： 1、什么是中国近现代史？其主流和本质是什么？ 答案：导言部分第 1 页的第一、第二自然段。 2、大学生为什么要学习 “中国近现代史纲要” 这门课？你认为怎样才能学好这门课？ 答案：为什么学习：导言部分第 1 页的最后一自然段，第 2 页的第 1、 2 自然段。 怎样学：参考导言第 2、3 页上的学习目的与要求，自己组织。 3、联系中国人民救亡图存的艰辛历程，谈谈中华民族精神的内涵和时代价值。 答案： 内涵： 中华民族精神 是中华民族在漫长的社会历史发展过程中逐步形成的，它是中华各族人民社会生活的反映，是中华文化最本质、最集中的体现，是各民族生活方 式、理想信仰、价值观念的文化 浓缩 ，是中华民族赖以生存和发展的精神纽带、支 撑和 动力 ，是创新社会主义先进文化的民族灵魂。 中华民族精神的基本内涵：在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义精神为核心的创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神、改革开放精神。 时代价值： 总之， 中华民族精神博大精深， 我们之所以有今天的成就是我们民族自尊 自信， 自立自强的生动体现。当然， 这种传统精神要与时代精神融会， 才能焕发更强的生命 力。当今世界， 综合国力的比拼， 经济实力技术实力是物质基础， 但离不开民族精神的支撑。 所以我们要总结历史经验，从那段悲壮史中汲取力量，大力弘扬民族精神，凝聚民族力量， 发奋图强，为全面建设小康社会，实现民族的伟大复兴团结奋斗。 4、中国近现代史的主题是什么？这一主题在中国近现代历史的发展中通过哪几条主 线而得到展开？ 中国人民为实现 “民族独立和人民解放” 与“国家繁荣富强和人民共同富裕”两大历 史任务而斗争的历史， 即在解放和发展生产力的基础上实现民族伟大复兴的历史， 这就是中 国近现代历史的主题。 三条主线： 1 ，西方列强的侵略，中国一步一步沦为 半殖民地半封建社会 （鸦片战争 ，第二次鸦 片战争，甲午，八国） ，近代以来中国人民反对外来侵略、争取国家独立和民族解放以及扩大国际参与、步入世界民族之林的历史进程（从农民阶级，地主阶级，资产阶级，无产阶级，每一个都尝试，最后找到适合中国的革命道路） 3、近现代以来中国人民求强求富，解放和发展生产力，实现现代化的历史进程。 历史证明，实现民族伟大复兴的历史主题通过三条历史主线得到体现。 5、怎样认识中国特色社会主义进入新时代与我国社会主要矛盾的新变化？ 习近平总书记在党的十九大报告中明确指出： “中国特色社会主义进入新时代，我国 社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛 盾。”具体见课本第 344 页最后一自然段， 345 页第一自然段。 6、如何认识习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位？ 课本第 342 页最后一自然段， 343 页第一自然段， 包括八个明确、 十四个坚持， 第 344 页第 2、 3 自然段。 7、什么是中国梦？如何实现中国梦？ 中国梦及其内涵： 2012 年 11 月 29 日，习近平总书记在参观《复兴之路》展览讲话时首次提出“中国梦” 。 2013 年 3 月 17 日，习近平又在第十二届全国人民代表大会第一次 会议上的讲话中全面系统地阐述了中国梦。他说： “实现全面建成小康社会、建成富强民主 文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标， 实现中华民族伟大复兴的中国梦， 就是要实现国家富强、 民族振兴、人民幸福，既深深体现了中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统。 ”这段话主要包含了三层意思。 第一，中国梦的主旨是“实现中华民族伟大复兴” 。中华民族伟大复兴的基础和前提是实现社会主义现代化，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防、外交、党建等诸多方面的现代化。 第二，中国梦的近期目标有两个：一是确保在 2021 年中国共产党成立一百年时实现 全面建成小康社会，二是确保在 2049 年新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会 主义现代化国家。当前最为紧要的任务是实现全面建成小康社会。 第三，中国梦的基本内涵主要有三条： “实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 ” 怎样实现中国梦：课本 324 页的第 4、 5、6 自然段。 第二讲 资本—帝国主义的入侵与近代中国社会的变化 学习思考： 1. 为什么说鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端？ 鸦片战争是中国近代史的开端，原因有四： 第一，战争后中国的社会性质发生了根本性变化，由一个落后封闭但独立自主的封建国家沦为一个半殖民地半封建社会。 第二，中国的发展方向发生变化，战前中国是一个没落的封建大国，封建制度已经腐朽， 在缓慢地向资本主义社会发展， 如果没有外来势力干扰， 中国最终也会向西方大国那样发