增分主观题——古诗歌语言.pptxVIP

相传苏小妹出了一道题目，要求在“轻风细柳”“淡月梅花”两句中各加一字，成为两句五言诗。东坡说：“轻风摇细柳，淡月映梅花。”小妹说：“好虽好，但不算最好。”黄庭坚说：“轻风舞细柳，淡月隐梅花。”小妹说：“好虽好，但还不是最好。”小妹给出的答案是：“轻风扶细柳，淡月失梅花。”东坡和黄庭坚不由拍手叫好。 ;; 诗歌鉴赏—语言;;考点(一);;诗人的追求;考点(二);诗人的追求;我眼中的佳句;常考类型;常考类型;;（2018?卷）阅读下面这首唐诗，完成小题。;参考答案：;答题模板;作业：赏析下面的句子;;考点(三);角度;类型;类型;1、（2014年湖北卷）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分） 早 发 罗邺 一点灯残鲁酒醒，已携孤剑事离程。 愁看飞雪闻鸡唱，独向长空背雁行。 白草近关微有路，浊河连底冻无声。 此中来往本迢递，况是驱羸客塞城。 （1）这首诗是如何表现“早发”之“早”的？请作简要分析。（5分）;品味语言—评析诗眼 诗眼指诗中最能表现情感意味、精神内涵的字或词。一般是最具传神的动词或形容词，这样的词往往是全诗的线索，全诗的感情基调，抓住它往往以小见大，能把握住全诗的角度。 如何分析“诗眼”或关键词？ 1、要有多要素意识：（1）最生动，最具活力的（2）最能营造意境（3）最易统摄全篇（4）最能表现作者感情和主旨 2、要有多层级意识：注意该诗眼在句中、全篇中乃至诗人情感中分别有着不同的特点、意义或用法。 3、要有多角度意识：内容角度、艺术角度 ;考点(四);明风格;考纲解读; “课时跟踪检测”见“课时检测” (单击进入电子文档) ;