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培训宝典之游戏大全 破冰 游戏 ??1、 游戏名称：串名字 游戏 ?? 游戏方法： ??小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。 ??分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解 ??2、 游戏名称：红黄牌 ??时间：5分钟 ??道具：红牌、黄牌 ?? 游戏操作： ??两人并排站立 ??听意思举牌 ??老蔡说：举起红牌 ------------------------------- 举起红牌 ??老蔡说：放下黄牌 ------------------------------- 放下红牌 ??老蔡说：不要放下黄牌 ------------------------------- 举起黄牌 ??放下红牌 ----------------- 放下红牌 ??老蔡说：不要不放下红牌 ------------------------------- 放下红牌 ??老蔡说：不要不举起黄牌 ------------------------------- 举起黄牌 ??我喊一声后就举起红牌 ------------------------------- 不举牌 ??老蔡说：举起黄牌 ------------------------------- 举起黄牌 ??老蔡说：千万不要不举起黄牌 -------------------------------举起黄牌 ??老蔡说：不要放下红牌 ------------------------------- 举起红牌 ??老蔡说：不要不放下黄牌 ------------------------------- 放下黄牌 ??千万不要不举起红牌 ------------------------------- 举起红牌 ??老蔡说：举起双手、原地跳一下、放下黄牌 ------------------------------------------------------放下黄牌、举起红牌 ??老蔡说：放下红牌 -------------------------------放下红牌 ??老蔡说：不要放下黄牌 -------------------------------举起黄牌 ??千万不要不举起黄牌 -------------------------------举起黄牌 ??老蔡说：不要不举起黄牌 ----------------------------- 举起黄牌 ??团队 游戏 ??1、 游戏名称：蒙眼作画 ??人人都认为睁着眼睛画画比闭着眼要画得好，因为看得见，是这样吗？在日常工作中，我们自然是睁着眼的，但为什么总有些东西我们看不到？当发生这些问题时，我们有没有想到可以借助他人的眼睛？试着闭上眼睛，也许当我们闭上眼睛时，我们的心敞开了。 ??目标： ??1． 使学员明白单向交流方式与双向交流方式可以取得不同效果。 ??2． 说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时，可以取得更好的结果。 ?? 游戏过程： ??所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。 ??讨论： ??1． 为什么当他们蒙上眼睛，所完成的画并不是他们所期望得那样？ ??2． 怎样使这一工作更容易些？ ??3． 在工作场所中，如何解决这一问题？ ??变化：1． 让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。 ??2． 教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢？ ??所需时间：10－15分钟 ??教具：眼罩，纸，笔 ??2、 游戏名称：交通阻塞 ??道具：比参加人数多一个塑胶地垫 ??说明： ??1、将塑胶地垫呈一字型在地上铺开，学员全部站在地垫上，留中间一个地垫不站人； ??2、学员分成两边相对而站，通过中间的空格进行移动， ??3、移动的方式是只能前进一格或跳一格，不能后退 ??4、完成两边人的互换，并且大家维持同一个方向。 ??规则： ??1、学员只能前进不能后退，只要有人后退就要重来 ??2、当有人知道答案时，我们要每个人都知道答案 ??创造力 游戏 ??1、 游戏名称：水草 ??时间：20分钟 ??人数：不限 ??适用范围：创造力 ??案情：一个男人，走到湖边的一个小木屋，同一个陌生人交谈以后，就跳到湖里死了。 ??过程： ??1