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1.?总则
1.1?培?训?目?的
1.1?提?高?员?工?素?质?,?提?升?员?工?知?识?与?技?能?,?引?导?与?改?善?员?工?工?作?态
度,提高员工工作能力,改善员工工作绩效。
1.2?创?建?学?习?机?制?,?增?强?员?工?适?应?与?应?变?能?力?,?提?升?企?业?竞?争?力?。
1.3?培?养?员?工?对?厂?的?忠?诚?度?,?增?强?厂?的?凝?聚?力?,?推?广?和?传?播?企?业?文
化。
1.2?培?训?原?则
1.2.1?目?标?一?致?性?原?则
员?工?培?训?与?企?业?发?展?战?略?相?结?合?,员?工?培?训?与?员?工?任?用?及?发?展?相?结
合,保证全体员工具备完成本职工作所必需的基本技能。
1.2.2?全?员?参?与?和?重?点?提?高?相?结?合?的?原?则
全?体?员?工?均?需?要?参?加?培?训?。厂?根?据?岗?位?性?质?的?不?同?安?排?不?同?的?培?训
课题,对生产、经营影响较大的关键岗位员工进行重点培训,以提高
关键岗位员工的工作技能。
1.2.3?按?需?施?教?、?注?重?实?践?的?原?则
培?训?应?根?据?工?作?的?实?际?需?要?,讲?求?实?效?,学?以?致?用?,注?重?实?践?,把
培训的内容真正贯彻到实际工作中去,传授知识,转变观念,提高技
能,改善工作绩效。
1.2.4?有?效?性?原?则
培?训?课?题?的?设?立?以?及?培?训?方?式?、教?材?、师?资?的?安?排?都?要?经?过?严?格?的
审核,培训的效果要进行严格评估,以确保培训的有效性。
1.3?培?训?部?门?职?责
1.收?集?、?整?理?、?分?析?、?提?炼?各?车?间?/中?心?的?培?训?需?求?。
2.根?据?培?训?需?求?及?其?他?要?求?制?定?厂?年?度?培?训?计?划?,组?织?各?车?间?/中?心?制
定年度培训计划。
3.各?项?培?训?计?划?费?用?预?算?的?拟?定?。
4.聘?请?在?职?培?训?的?培?训?师?。
5.厂?级?培?训?的?组?织?与?实?施?,?车?间?/中?心?级?培?训?的?监?督?检?查?。
6.各?种?培?训?要?素?(?课?题?、?教?材?、?师?资?等?)?的?审?核?。
7.培?训?效?果?的?监?督?与?评?估?,?以?确?保?培?训?成?果?。
8.培?训?体?系?的?控?制?、?改?善?与?维?护?,?培?训?体?系?有?效?性?的?评?估?。
1.4 培训内容
培训内容包括知识培训、技能培训。
1.4.1?知?识?培?训
不断实施专业和相关专业的新知识培训,使员工具备完成本职工作所
必需的基本知识和迎接挑战所需的新知识。
1.4.2?技?能?培?训
不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能的培训,使其在掌
握?理?论?的?基?础?上?,能?在?实?践?中?灵?活?应?用?、?发?挥?并?不?断?提?高?岗?位?技?能?。
1.5?培?训?教?材
1.5.1?培?训?教?材?来?源
1.5.1.1?教?材?由?培?训?教?师?根?据?培?训?课?题?进?行?编?写?、?印?制?。
1.5.1.2?公?司?、?厂?现?有?的?管?理?规?章?制?度?、?购?买?的?专?业?书?籍?、?光?盘?等
可作为内部培训教材。
1.5.2?教?材?评?审?、?管?理
1.5.2.1?培?训?教?师?必?须?提?前?一?个?星?期?将?教?材?送?至?人?力?资?源?中?心?人?资
培训管理人员进行评审,经评审合格后方可作为正式教材。
1.5.2.2?教?材?经?评?审?合?格?后?收?入?培?训?教?材?库?。
2?培训计划与实施
2.1 培训计划
2.1.1?年?度?培?训?计?划?的?制?定
人?力?资?源?部?每?年?发?放《?培?训?需?求?调?查?表?》,部?门?负?责?人?结?合?本?部?门?的
实际情况,将员工的《培训需求调查表》汇总,并上报人力资源部。人
力资源部结合员工自我申报、人事考核、人事档案等信息,制定新会发
电厂的年度培训计划。
2.1.2?根?据?年?度?培?训?计?划?制?定?实?施?方?案?。
实施方案包括培训的具体主办部门负责人、培训对象、确定培训的
目标和内容、选择适当的培训方法、确定受训人员和培训师、制定培训
计划表、培训经费的预算等。实施方案经公司主管领导同意、总经理办
公会讨论批准后,以新会发电厂文件的形式下发到各部门。
2.1.3?部?门?内?部?组?织?的?、不?在?新?会?发?电?厂?年?度?培?训?计?划?内?的?培?训?,应?由
所在部门填写《计划外部门培训申请表》报人力资源部,经公司主管领
导同意,在人力资源部指导下由相关部门组织实
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