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信息科学与技术学院
信息科学与技术学院
教学常规工作规范
(二〇〇九年十月修订)
为了维护正常的教学秩序,全面实现教学管理工作的制度化、规范化,不
断提高教学质量,根据《湛江师范学院教学工作规程》 ,结合我院实际情况,特
制订我院教学常规工作规范,请遵照执行。
一、本院各专业的教学计划由系主任制订,主管教学的副院长审核,批准
执行。每学期第 9 周完成下学期开课计划,第 12 周由主管教学副院长会同各系
主任协调安排授课教师(包括教务处下达的其他学院的教学任务) ,并将教学安
排表送教务员。
二、课程所用教材由教学系组织任课教师选用或自编,系主任审定。
三、教务员根据教学安排表,排定新学期课程表。并将下学期教学任务以
教学任务书形式于本学期末下发给各位任课教师。
四、任课教师在接受教学任务后,应根据课程教学大纲制订出课程的教学
日历和实验教学日历,具体要求如下:
1.教学日历和实验教学日历可用教务处已经制定的空白表格填写,也可按
此模式打印而成;
2 .表格中教学内容和习题栏目要填写具体,不应简单标明章节和页码;
3.教学日历和实验教学日历由系主任批准执行;
4 .教学日历一式三份,教师本人保留一份,交教学工作室二份;
5.教学日历和实验教学日历在开学第 1 周内交。
五、所有任课教师应在充分备课的基础上编写教案,教案的模式应按照教
务处给出标准格式编写, 要求每次课编写一个教案; 应根据课程需要制作多媒体
课件。
六、课堂授课要求
1.教师上课时必须携带教学大纲、教材、教学日历、教案、学生成绩登记
表(花名册)等教学文件。
2、教师要做到衣冠整洁、仪表端正,言行文明。
3、课堂讲授应做到理论阐述准确,思路清晰,条理分明,论证严密,逻辑
性强,富于启发性;教学内容要反映本学科和相邻学科的新成果;突出重点,讲
清难点,理论联系实际,使学生更好地理解和掌握;注意激发学生的学习兴趣,
启发学生思维, 培养学生的创新思维方法和能力; 语言清晰流畅, 板书清楚适当,
讲普通话, 写规范字; 尽量运用计算机辅助教学手段和多媒体教学手段, 提高课
堂讲授的效率和效果。
七、教师批改作业要及时、认真细致、保证质量。具体要求如下:
1.每门课程一般一周不少于一次作业;
2 .必修课的作业应全数批改;选修课的作业每次批改应不少于 50%;公共
基础课的作业每次批改应不少于 30%。
3.学生的平时作业,应作为学生修读课程考核的依据之一。对于无故缺交
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作业超过布置作业量 1/3 以上者,应取消其考试资格。
八、 任课教师应及时做好辅导答疑和补缺扶差等工作,既可个别答疑,也
可进行集中辅导。 对学生在课外合法建立起来的学习兴趣小组或社团, 有关的教
师、导师等,有责任给予指导或参与组织。
九、教师调课、停课、补课需经主管教学的副院长同意后,由教务员进行
协调安排; 给外院上课的教师调课、 停课、补课需经所任课程学院的主管领导和
教务员同意后方可进行。 对自行调课、停课的教师将按学校的有关规定进行处理。
十、专业课程的期中考试由任课教师自定。进行期中考试的课程成绩采用
百分制,不进行补考,只需一套试题。
十一、实践性教学
1.实验课教师及实验技术人员在上课前应按该课教学大纲的要求认真设计
实验,检查实验仪器设备的性能,预作实验。
2 .教师每次实验前应要求学生预习,学生没有预习不准做实验;实验时应
严格要求, 加强检查, 实验
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