七年级历史上册复习提纲人教版.docxVIP

WORD格式 专业资料整理 人教版七年级上册历史复习提纲 历史朝代歌 夏商与西周 ，东周分两段 ，春秋和战国 ，一统秦两汉 ，三分魏蜀吴二晋前后沿 ，南北朝并立 ，隋唐五代传 ，宋元明清后 ，皇朝至此完。 1 课 1.元谋人，距今约 170 万年，云南元谋县，长江流域。目前我国境内已知最早的人类。 2.北京人，距今约 70— 20 万年，北京周口店，黄河流域。还保留着猿的一些体质特征。已 经使用天然火。群居生活（人类最原始的社会组织形式） 。 3.山顶洞人，距今约 3 万年，北京周口店，黄河流域。和现代人已经没有多大区别。已经能够人工取火。氏族生活。 会不会制造工具是人与动物的根本区别。 5.中国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。 6.山顶洞人的生活比北京人又哪些进步？ 北京人保留了某些猿的特征，山顶洞人和现代人基本相同。 北京人使用粗糙的打制石器，山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术。 北京人使用天然火，山顶洞人会人工取火。 北京人过群居生活，山顶洞人进入氏族时期。 2 课 1.半坡原始居民， 距今约 6000 多年， 陕西西安半坡村， 黄河流域。 半地穴式房屋。 种植粟，我国是世界上最早种植粟的国家。 普遍使用磨制石器（钻孔石斧） 。陶器是主要用具 （鱼纹彩陶盆）。 2.河姆渡原始居民，距今约 7000 年，浙江余姚，长江流域。干栏式房屋。种植水稻，我国 是世界上最早种植水稻的国家。 普遍使用磨制石器， 骨耜。陶器是主要用具 （刻画猪纹黑陶钵） 。 3.大汶口原始居民，距今约四五千年，山东大汶口，黄河流域。产生了贫富分化。大汶口的黑陶、白陶。 说明了： 他们已过上定居生活。摆脱了对自然的依赖， 扩大了活动空间， 提高了生活质量。在建筑方面的高超技术。能根据区域特征创造性地建造房屋。显示了原始居民的聪明才智。当 时生产力进步，人们战胜困难的能力提高。 3 课 1.黄帝（轩辕氏） ，造出宫室、制作衣裳、教人挖井，发明舟车。他的妻子嫘祖养蚕缫丝， 仓颉发明文字、伶伦编出乐谱。距今约 4000 多年前。黄河流域部落联盟首领。炎黄占蚩尤，涿鹿之战，走向联合。形成华夏族的主体。中华民族的人文始祖。 2.尧舜 “禅让 ”——民主推举产生部落联盟首领。大禹治水 —— 筑堤堵水和疏通河道结合。 3.尧舜禹有什么优秀品质值得我们学习？ 尧生活俭朴，克己爱民。舜宽厚待人，以身作则。禹领导人民治洪水，与群众同甘共苦。 第 4 课 1.约公元前 2070 年，禹建立夏朝 —— 我国历史上第一个国家，都阳城。我国古代社会进入 了文明时代。启开始了 “家天下 ”的王位世袭制。 2.约公元前 1600 年，汤建立商朝，都亳。约公元前 14 世纪，盘庚迁殷。商朝又称殷朝 3.公元前 1046 年（公元前 11 世纪），牧野之战，周武王建立周朝，都镐京。史称西周。 4.公元前 771 年（公元前 8 世纪），犬戎杀死周幽王。 1 5.公元前 770 年，周平王迁都洛邑，史称东周。 6.世袭制代替了禅让制，是原始社会后期贫富分化的出现和私有制产生的必然结果。由 “公天下 ”到 “家天下 ”是历史的进步。 7.得民心者得天下，失民心者失天下；荒淫无道，暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。 5 课 1.西周的分封制：封建亲戚，以藩屏周。 （等级制：贵族、平民与奴隶。宗法制： ） 目的：巩固对周边的统治。 内容：授民授疆土。 分封对象及受封者的义务：略分封制的作用及影响：加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系。密切了西周与周边各少 数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。巩固了国家的统治。 6 课 1.公元前 770 年— 公元前 476 年，齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王（吴王阖闾、越王勾践）。 2.齐桓公称霸原因：东方大国；管仲改革； “尊王攘夷 ” 标志：公元前 651 年，葵丘会盟 4..晋楚争霸：晋文公城濮之战退避三舍；楚庄王问鼎中原邲之战。 5、吴越争霸：勾践卧薪尝胆 6.公元前 475 年— 公元前 221 年，三家分晋 —— 秦的统一。 战国七雄：齐 楚燕韩赵魏秦 7.战国典型战役：桂陵之战、马陵之战、公元前 260 年，长平之战。 7 课 1.春秋时期铁器牛耕（战国开始使用两牛牵引的犁）的使用和推广大大提高了生产效率，使个体生产成为可能。个体小农逐渐成为社会的基本生产单位。新兴地主阶级开始登上历史舞台。 都江堰：战国秦国蜀郡太守李冰，岷江流域。 “分水鱼嘴 ”“飞沙堰 ”“宝瓶口 ”。防洪灌溉水利工程，维护了生态平衡，体现了人与自然的和谐；至今仍发挥着重要作用，灌溉农田上千万 亩，使成都平原变成天府之国。成为我国古代规模最大、效益最好、历时最久的水利工程；代表了我国当时的水利工程的先进水平，是古代劳动人民智慧的结晶。 商鞅变法