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篇一：思想政治理论课社会实践教学调研报告 思想政治理论课社会实践教学调研报告 ——贵州威宁小海镇之行 一、实践目的 对于长期在城市生活的我，能有机会下乡体验生活，开阔自己的视野，丰富生活，是难得的 事。在下乡期间，我能有机会学以致用，增加自己的实践活动经验，把自己所想所感教授给小 海一中二中的同学，也能促进人与人之间的交流。 在下乡期间，还能联系自己的专业，通过实地考察的方式，了解当地的旅游发展，对自己完善 专业知识构建有很好的帮助。?在当地生活期间，也能感受到风俗民情，可以更加了解一个地 区。 二、实践内容 时间:?2012?年?7?月?14?日——2012?年?7?月?24?日 内容概括：支教授课、资料组拍照、调研组调研 地点：贵州威宁县小海镇小海一中 一)支教授课 此次三下乡活动几乎每个队员都要上课，而且每个人每天都有课。对于从来没有给别人上过课 的我来说，在三下乡期间上十几节课真算是一个挑战，而且我们面对的学生是初中生，不是小 学生不可能教得太简单，否则学生们会觉得上的课太没有水平，不愿意听，同时课也不能上得 太难，超出他们的接受范围。他们抱着补课的心态来上课，希望学到对考试有帮助的知识，我 们却不能完全教授课堂知识，一方面是我们不够专业，同时太枯燥的课他们不愿意听。这个时 候，我们才深刻地体会到了做一个老师的难处，回想起以前对自己非常讨厌的老师的误解，这 一刻不禁感慨万千。 我虽然在许多场合进行过多次演讲，但那毕竟是少数。我对自己是否能上满?45?分钟的课，镇 得住几十个学生表示怀疑，还好做了十足的准备，不过后来这些准备都是徒劳的，因为学生人 数，时间安排和人员配置的原因，都是在前一天的晚上，才知道明天上哪一个班，该上什么 课。不过也好，这样临时的准备练就自己临场发挥的能力，最后几天上课时候，心态已经很平 稳了。 二)资料组拍照与发微博 我算是深深体会到了拍照片的不容易，别以为拿个相机拍照片是一件简单的事。关键问题是， 拍的照片必须要有引爆点，不说什么技术上的问题，单是说抢镜头，就是很难的了。因为被拍 的人可能不配合，你要是拍不到正脸，这照片也没用。为了拍捐赠仪式，我们搬桌子，抬椅 子。为了拍每个队员上课的样子，我们一有空，就到教室里抢镜头。 拍了照片还不行，一天之内，我必须在官方微博上发几条微博，向大家展示我们的进展，所 以，不管是大事小事，我们都会爆料到心里微博上去，让关注我们的老师和同学第一时间知道 发生的事情，不让他们担心。 三)调研组调研 调研这天，非常累。早上我们先做车到了威宁县城的清真寺，看到教室里，阿訇（注：阿訇回 族穆斯林对主持清真寺宗教事务人员的称呼）正在给学生们上课，网黑板上一看，才发现教的 是阿拉伯语，原来伊斯兰教与阿拉伯语有密切联系，再仔细看同学们的穿着，发现小姑娘的打 扮都是典型的穆斯林装扮，头上戴着头巾。阿訇发现我们调研组的同学到了，便下了课，热情 地邀请我们到小屋里坐，给我们讲解伊斯兰教的文化。 在这之后，我们调研组去了威宁草海，在码头发放了调查问卷，但是由于天气阴冷，又不是节 假日，游客几乎没有，故而我们只发放了十几份调查问卷，在威宁草海码头败兴而归。 经当地同学推荐，我们又去了百草坪，这个地方，严格来说不是一个景点，只是的确风景不 错。百草坪是面积达十几万亩的天然牧场，由于海拔达两千八百多米，接近贵州海拔最高处韭 菜坪的两千九百米，故而连绵起伏的山峦上，长满了小草与各种高原小花，我也叫不出名字。 这里的温度很低，即使是?7?月的夏天，温度也就?15?度，空气中的水汽很多，到处都湿湿的。 这个地方除了一条颠簸的路，几乎没有任何旅游性质的开发，只是在每一座山坡高地，都有百 米高的巨大风车，用于风力发电。此外，我们还在百草坪看到了施工工地，但不知是准备修建 什么。 三、实践结果 一）有关乡村英语教育 因为我在教课时教的是英语口语与说话小技巧，所以对学生们的英语学习颇有感触。首先，学 生们对于英语学习的热情是我没有想到的，我原本以为，他们会不太喜欢上英语课，但是事实 是，他们不是因为喜欢才上英语课的，是因为他们的英语不好，考不了很高的分数，才迫不得 已上英语课的，对于大多数中国学生来说，在一开始是很难找到合适的环境练习英语的。就算 是在一群中国学生中练习英语，也需要有几个英语口语不错的学生撑场，如果一开始大家的英 语水平都很差，是很难形成练习的环境的，而教英语课的又只有老师一个人。所以大多数情形 是，学生们的英语只是停留在笔头去应试。 二）有关当地旅游 当地的风景是不错的，然而风景过于单一，开发程度也很低。如调查结果表明，游客对当地的 旅游基础设施都不太满意。比如住宿条件，交通便捷程度。在威宁县城，没有公交车，游客只 能选择走路或者打车，这使得交通成本上升。威宁草海码头正在建设当中，我们不