小学义务教育均衡督查自查报告.pdfVIP

六里坪余家院小学义务教育均衡督查自查报告 近几年来，我校在市教育局、中心学校领导下，始终把义务教育 均衡发展作为教育发展的重中之重， 办学条件发生了巨大变化， 教育 质量有了明显提高， 办学水平正在不断提升， 为了更好地促进全市义 务教育基本均衡发展，确保顺利通过国家验收认定，我校依照《省义 务教育均衡发展督导评估指标体系及权重》 和 《省义务教育学校办学 标准》进行了全面自查。我校结合实际深入剖析，查找不足，并制定 了切实可行的整改措施。现就我校有关迎评工作自查情况汇报如下： 一、基本情况 我校位于六里坪镇岳家川村二组， 服务范围为岳家川和花栗树两 个行政村，属于农村村级小学，现有在校生 121 名，其中专任教师 14 名，门卫 1 名。学校始建于 1969年 7 月，至今已有 48 年的历史， 在长期发展中积淀了丰富校园文化和人文精神。 近年来，上级主管部 门、学校一直把改善办学条件、 优化育人环境作为普及义务教育奠基 工程来抓通过努力， 目前我校办学条件已基本适应义务教育要求， 近 年来，我校认真贯彻落实《义务教育法》，加快学校建设步伐，努力 推进素质教育，促进义务教育均衡发展。 二、自查情况 近几年来，我们加大了工作力度，把“义务教育均衡发展合格学 校”的创建工作确定为全校的大事之一。 依据丹江口市教育局相关的 会议及文件精神，我校制定了《义务教育均衡发展工作实施方案》， 成立了相应的领导机构并进行了合理的分工， 召开了义务教育均衡发 展迎评工作动员大会， 深入调查研究， 及时了解并解决创建工作中的 重大问题。组织召开了教师会，及时传递相关信息，安排部署各项创 建工作任务，稳步推进了全校创建工作的开展。自查中，我们依据相 关指标体系，坚持边督查边指导，及时纠正学校存在的问题，查漏补 缺，及时整改，力保全校义务教育均衡发展工作全面达标。 三、义务教育均衡发展工作达标情况 （一）发展规划及保障： 25 分 我校根据省教育厅关于印发《省义务教育学校办学基本标准（试 行）》的通知的精神，制订了我校的义务教育均衡发展规划、实施方 案，成立了以校长为组长的领导机构并进行合理的分工， 使各项工作 有人管、有人查、 有人抓。制订义务教育均衡发展相应的评估考核制 度。 （二）教育经费 上级财政部门对我校的教育投入严格按有关政策拨付，并逐年提 高。农村义务教育经费保障机制改革实施及时到位， 义务教育免收教 科书费全部落实到位，并实行收支两条线管理，无挤占、平调、截留 问题，无乱收费现象。 教师的工资水平不低于当地公务员的平均工资 水平，并能按时、足额发放。我校的硬件设施得到了极大的改善。 （三）学校标准化建设 我校已经向上级主管部门打报告，建设一个标准化的农村小学， 学校有校门、围墙、旗杆、校牌、厕所等，周边环境良好，校园文化 建设丰富， 充分利用墙壁标语和学生日常行为规范、 文明礼仪宣传版 面等舆论工具， 强势宣传， 进行监督， 坚持日检查， 周汇总， 月初评， 期总评评价机制，从点滴做起，彻底实现“视线内无脏、乱、差”， 促进学生行为规范，语言文明，教师敬业爱生，学校注重德育教育实 施，礼仪教育特色更加明显，社会声誉逐年提高。 （1）学校占地总面积 2110 平方米、生均 3.5 平方米，校园绿化 面积 400 多平方米，校舍总建筑面积 1410 平方米，生均 2.6 平方