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- 2020-01-31 发布于陕西
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认识指南针
【教材分析】
本课的目的让学生学会认识指南针的组成,学习使用指南针。
【教学目标】
(一)知识与能力目标:
1.认识指南针。
2.了解指南针的组成部分。
3.掌握如何使用指南针。
(二)过程与方法目标:
通过在课堂中运用指南针实验操作,让学生观察指南针的工作特点和结构,了解指南针在生活中的运用。
(三)情感态度价值观目标:
通过实践和观察学习体会实践和观察的重要性。
【教学重点】
1.什么是指南针。
2.指南针由哪些部分组成。
3.学习如何使用指南针。
【教学难点】
指南针的组成特点,以及指南针的使用。
【教学准备】
教师:多媒体课件,素材。
学生:准备好一个指南针。
【教学过程
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