立体构成第一章、立构绪论.pptVIP

各种言不由衷、词不达意，形式与内容相脱节的作品，是表面化的、肤浅的作品，根本就无法唤起观众强烈的审美体验，更无法深层次地触动观众的心灵。 严格地讲，所有言不由衷的作品根本就不属于艺术作品，无论这类作品所采用的是任何一种形式。如果非要将这些东西与艺术有所牵连，只能将其称之为“冠之以艺术品之名称的赝品”。 形式的美或不美不是孤立的 形式是为内容和功能服务的，对于特定的内容而言，需要有与其相和谐的形式，只有形式与内容相和谐，才能构成真正意义上的完美。 不同的形态语汇具有不同的功能和审美价值，因此不能采用僵化、静止的观点，表面的、简单化地理解构成形式之美。 在构成学习与研究中，构成形态的独创性、构成关系的独创性，以及对形态语言潜力地探索等内容均占有重要地位。如果仅仅从局部和表面形式去理解构成，理解构成的形式之美，就很容易使人们对具体构成课题“知其然，不知其所以然”，从而形成对构成理解表面化，对形式美理解标准化、模式化的现象。这样，就必然会影响到对多元化形式美的追求和探索，很容易导致在构成练习中出现作品雷同和单一化的倾向，甚至会产生明显“八股文”特征的构成形式。 从某种意义上而言，在构成研究中，理解构成所揭示的思维方法，比构成练习形式本身的外部特征、骨格结构等视觉效果更为重要。 思维方法 所谓思维方法，就是思考问题、想问题的方法。一个人创造力的大小与思维方法有关。构成的思维方法是一种将形象思维与逻辑思维相结合，发散思维与聚合思维相结合，情理相依、综合立体的思维方法。 通常，人们习惯于将思维方法分为形象思维和逻辑思维两大类，依据具体形态特征而展开的思维活动被称之为形象思维；依据事物本质规律而展开的思维活动被称之为逻辑思维。 如果用模型来表示人的思维运动方式，还可以将人的思维分为：横向思维、纵向思维（包括顺向思维和逆向思维）、聚合思维和发散思维等基本方式。 横向思维与纵向思维 横向思维和纵向思维在联系事物时都具有单线联系的特点，属于线性思维。 横向思维大多是依据事物外表形态特征而产生的联想或想象，属于感性色彩浓重的形象思维方式。例如，由白绵羊联想到白棉花，又由白棉花联想到白云朵；由蓝天联想到大海，由大海联想到大草原…… 纵向思维大多是依据事物内在联系而展开的推理或想象，呈现出理性意味鲜明的逻辑思维方式。纵向思维又可以分为顺向思维和逆向思维。 顺向思维与逆向思维 依据与自然规律相同的先后顺序，以递加的方式考虑问题，就是顺向思维。例如，由铁矿石联想到钢材，又由钢材联想到火车。 采用与自然规律相反的先后顺序，以递减的方式考虑问题，就是逆向思维。例如，由火车联想到钢材，又由钢材联想到铁矿石。 因为人们学习知识的过程一般是以循序渐进的顺向思维为主，所以久而久之，也就自然而然地形成了以顺向思维为主的思考习惯，并经常忽视逆向思维所发挥的积极作用。其实，逆向思维同样具有积极的意义，尤其是对于创新活动而言，逆向思维有其独特之处。有时，当人们在顺向思维的情况下，一时找不到解决问题的好途径时，如果尝试采用逆向思维的方法，很有可能给我们以新鲜的启示或感悟，以至于寻找到解决问题的不同途径。 电梯和传送带的发明都是采用逆向思维方式解决问题的典型案例。电梯发明的基本思路是让传统的顺向思维中，人与楼梯之间运动与静止的关系互相转化，将人上下楼梯的运动方式改变为楼梯的上下运动。这样，就使人能够以逸待劳地上下于不同的楼层。传送带的原理则相当于将通常静止的路，改造成了能够按照人们所要求的速度和频率进行移动的“路”。 聚合思维与发散思维 聚合思维与发散思维都属于立体的思维方式。如果用形象来表示，聚合思维与发散思维的模型都像是一颗长了许多支支叉叉的大树，两者的不同之处，主要是运动方向上的差别。 聚合思维的思路是呈多元化的，并且，其运动方向是向心的。聚合思维在思考问题时，趋向于从不同的角度出发，最终归结于一个共同的点， 就如同在一棵上，生长于不同角度的树枝，将光合作用所吸收的能量输送至大树干，也就是常言所说的“殊途同归。 例如，“不管是白猫、黑猫，能抓住老鼠就是好猫。” 其问题的焦点是，最终能否抓得住老鼠。“能抓住老鼠”就是目标，就是共同的聚合点，为了达到共同的聚合点可以不拘泥于表面形式，采用不同的途径。就如同，人们要攀登一座山的顶峰时，达到同一个目标往往可以采用不同的途径。因此，在思考和解决问题时，聚合思维方式是调动各种相关因素来作用于一个共同的目标。因为，聚合思维具有目标明确，思路清晰、便于操作等特点，所以，聚合思维的方法不但在纯粹构成中经常被应用，而且，在一般的产品设计、视觉传达设计和环境设计等各种目的构成中，对聚合思维的应用也非常普遍 。 发散思维的思路虽然也是呈多元化的，但是其运动方向却是离心的。其思维过程是从一个点开始，采用不同的途径向