小学教育草船借箭.pptxVIP

大家好我国四大名著三国演义 罗贯中水浒传 施耐庵红楼梦 曹雪芹西游记 吴承恩 《三国演义》是中国文学史上第一部长篇章回体小说。草船借箭 选自长篇历史小说《三国演义》第四十六回“用奇谋孔明借箭”改写 chénɡ丞jí dù dù jì嫉妒妒忌 周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。神机妙算 周瑜长叹一声，说：“ ” 诸葛亮神机妙算，我真比不上他！军令状弓弩手 接受军令后写的保证书,表示如果不能完成任务,愿依军法治罪。推却 迟延 拖延、耽搁推辞、谢绝军师 都督丞相诸葛亮周瑜曹操国务院总理作战参谋 总司令国防部长 妒忌 神机妙算 军令状 弓弩手 推却 迟延 军师 丞相 都督三国形势图 魏（曹操） 打败 攻打 联合 蜀（刘备） 吴（周瑜） （诸葛亮） 派诸葛亮默读课文 边读边思考，这篇文章主要内容是什么？周瑜请诸葛亮商议军事，说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问∶“十天造得好吗？”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。周瑜请诸葛亮商议军事，说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”明知故问脱口而出诸葛亮 ,说∶“用弓箭最好。” 周瑜请诸葛亮商议军事, ,说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”心中暗喜 周瑜 ,说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。” 笑了笑 诸葛亮 ,说∶“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？” 分小组讨论3-6轮对话，学着刚才的方法，先分角色对话，再说说周瑜和诸葛亮的心理活动，并给对话添上适合的提示语。周瑜（明知故问）,说：“我们就要跟曹军交战……”诸葛亮（脱口而出）,说：“用弓箭最好。”周瑜（心中暗喜），说：“对，先生跟我想的一样……”诸葛亮（ 笑了笑 ），说：“都督委托，当然办……”周瑜（　　　　），问：“十天造得好吗？”诸葛亮（　　　　），说：“既然就要交战，十天造好，　　　　　　　　　　必然误了大事。”周瑜（　　　　），说：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮（ ），说∶“只要三天。”周瑜（　　　　），说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮（　　　　），说：“……我愿立下军令状……” 试探将计就计迫不及待胸有成竹威胁态度坚决（试探;威胁;迫不及待;将计就计;态度坚决;胸有成竹） 最后一轮： 周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席招待他。？ 见诸葛亮立下军令状，周瑜为什么很高兴 这段语言交锋中，你体会到周瑜、诸葛亮怎样的性格特点呢？周瑜：诸葛亮：心胸狭窄 阴险狡诈从容不迫 胸有成竹 顾全大局下课谢谢大家自读结果部分，请思考: 1、草船借箭的结果怎样？ 2、这时周瑜的心里是什么滋味？为什么长叹一声？ 3、从哪里看出周瑜的沮丧、惭愧?分析事情的前因后果:１因为（　　　　　　　　　　　　　　）所以诸葛亮用草船向曹操借十万只箭．２诸葛亮用草船向曹操借十万只箭，结果 （　）　周瑜妒忌诸葛亮的才干，设计十日内造十万只箭来陷害他．三天后如期交箭，有力地挫败了周瑜的暗算，使周瑜自叹不如．自读经过部分，请你思考: 1、为什么诸葛亮直到第三天四更才去开船借箭。 2、他怎么知道三天之内必有大雾？ 3谁能复述借箭的经过?拓展延伸1.设想一下当诸葛亮归来时与周瑜相见,周瑜会怎麽说?诸葛亮又会怎麽说呢?2.“草船借箭”中的“借”字可以换成什麽字呢？为什麽课文用借而不用其它字呢？神机妙算 默读全文，想一想找出体现诸葛亮神机妙算的地方？反映了的他什么特点？ 小结：诸葛亮上知天文，下晓地理，知己知彼，周密谋划。他足智多谋，具有非凡的才干。 草船借箭诸葛亮鲁肃在船内饮酒许多草船连成一排受箭（一）许多草船连成一排受箭（二）草船借箭接受任务