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发展心理学实验指导南通大学心理实验中心编制年月发展心理学实验指导目录实验视崖实验实验三山实验实验守恒实验实验性别恒常性实验实验观察学习实验实验儿童注意力测试实验儿童体格发育评估实验儿童智能发展评估实验儿童社会性发展评估实验儿童特殊问题评估实验学习困难儿童行为分析实验视崖实验实验背景介绍在婴儿感知觉的发展中空间知觉的发展是一项重要指标空间知觉主要是指个体对物体空间特性的反应主要包括大小距离方位知觉等测量婴儿距离深度知觉最常用的实验装置是世纪年代初杰布逊和沃克首次精心设计视觉悬崖简称视崖装置该实验装
《发展心理学》实验指导
南通大学心理实验中心编制
2009 年 5 月
《发展心理学》实验指导
目录
实验 1 视崖实验2
实验2 三山实验4
实验 3 守恒实验7
实验4 性别恒常性实验10
实验 5 观察学习实验12
实验 6 儿童注意力测试132
实验 7 儿童体格发育评估15
实验 8 儿童智能发展评估17
实验 9 儿童社会性
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