一年级下册语文教学设计（第二课时）8.静夜思人教部编版.docxVIP

PAGE PAGE 3 《静夜思》教学设计 教学背景 分析 中国是诗的国度， 诗歌发展源远流长，璀璨夺目； 中华民族是一个重视诗教的民族，孔子甚至把它强调到了不学诗无以言的高度，因为诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。中国古诗那独特的文学审美价值和 社会教育意义是任何文学样式所不能替代的。 历来的小学教材都编入许多古典诗歌， 语文课程标准要求学生必背的古诗就有80首。这些古诗深涵着中华民族的传统文化底蕴，对提高学生的文化素质，培养学生审美情趣与能力，进行传统 美德教育具有潜移默化的作用。教材简析 《静夜思》选自人教版一年级语文下册