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课程实习专题报告 课?程?名?称?《家具制造工艺学》课程实习 专?业?年?级 艺术设计?2009?级 姓 名 张婷 学 号 092359047 教 师 叶 翠 仙 总 成 绩 福建农林大学艺术学院、园林学院 2011?年?4?月?18?日 1 （一）?实习的目标：本次实习的在于全面掌握家具设计的基本理论知识和基本技能；具有 独立设计家具程序实践的基本能力；掌握家具制造的基本专业技能和方法；具备— 定的施工、生产和研究开发新产品的基本能力。运用细木工板、空心板、水泥磨板等 板材制作的一件家具，创造适用、美观的室内环境，室内空间的地面和墙面是衬托人 和家具、陈设的背景，而顶面的差异使室内空间更富有变化。?家具造型的多样化也 更具特色。 （二）?实习内容： A．实习概况介绍； 1、 实习地点：院办?101 2、 实习时间：4?月?10?日—4?月?18?日 3、 小组成员：范其志、张婷。 4、 方案图： 方案一：范其志 最终我们采取了方案一的方案进行制作模型。 B．说明实习的主要内容和亲身参加的具体工作 （1）准备材料首先第一步对整个结构的中间那部分的 柜子，书架进行备材，我们在大板上用直尺画好所要 用?的?整?个?书?架?的?用?板?情?况?，?画?好?线?。 （2）把画好线的板材，拿到推台锯上面去锯成画线大小。多锯少锯对我们来说都很不好， 多?了?很?难?再?锯?掉?，?少?了?就?更?可?怕?，?补?上?去?了?也?会?有?补?丁?的?。 2 （?3?）锯好之后，开始对每块板进行打磨，这样中间部分材料就备好了。 （4）接着我们又开始备旁边两块支撑的材料，我们采用了硬度较大的水泥磨板，因为这个 板材的硬度较大，所以在切割的时候给我们带来了一点困难，再加上支撑板式曲线形的造型， 所以在切割上的困难又加大了一步，我们用了线锯和电锯等好几种方法尝试，最后还是采用 了电锯的效果最快最好，效果也很明显。 （5）锯好之后，先用暴刀把边削平，在开始用电磨机磨平，磨平之后的效果还是比较粗糙， 所以接下来我们用了电砂光机，用砂纸把边砂光到很光滑的状态。 3 （6）这样材料都备好了，可以开始组装了，先组装上半部分的书架，我们考虑到书架要挂 起来，所以想到了用钉结合比较牢固，螺丝钉比较不好转进去，考虑到这里，我们先用锤子 把钉子先钉进去一部分，接着拿电转把螺丝钉转进去。接着用锤子把外面多的部分锤到板块 里?面?去?，?这?样?外?表?看?起?来?比?较?美?观?， （7）这样之后，其他同学建议我们用气枪比较快，也很牢固，接着我们又用气枪在每一条 边上面打上气枪钉，加固结构。下面的那个抽屉也是用同样的方案安装好。 （8）接着在地板上把抽屉和书架摆好，在把两边的两个支撑的底边靠墙，一面帖着书架和 柜子的边，在用夹子把板固定好，这样就可以轻松的打气枪和安装螺丝了，这时候我们又遇 到了一个问题，板太硬了，根本没有办法把螺丝钉旋进去，所以我们只好在班上都密密麻麻 4 的打上气枪钉，以此加固支撑和书架、抽屉。 (9)这样就做好了，接着我们把它立起来一看，总觉得缺少了一点东西。回头又看了一下图 纸，上面书架顶上有个装饰的挂衣钩式的装饰，我们又把这个部分给加上了，在加之前我们 又发现了一个问题，就是两个支撑不和书架的上表面平齐，所以我们用电磨机把上面的部分 5 磨平了。 (9)接着我们又把一些边角的部分继续打磨，使作品更加完美。最后把外面的固定架子拆掉， 6 这样就做好了我们的家具。 C．实习现场存在的问题和改进意见 很多同学在用了工具之后没有把工具放回原位，或是大型机器没有及时的关机，拔掉 电源。这样都存在着安全隐患或是小工具要用的时候找不到。这个主要看自己自觉，或是来 一个规章制度，也许效果会更好一点。 D．实习的收获和体会。 这两周的家具实习虽然遇到了很多的困难，但是这些挡不住我们求知、探索的欲望。 本门课程属于动手课程，其实用性很强，对我们的专业有很强的联系，懂得了家具的结构， 分类，设计等，对以后的学习与设计有很大的帮助。正所谓“纸上得来终觉浅。绝知此事须 躬行。”学习任何知识，仅从理论上去求知，而不去实践、探索是不够的。所以在本学期即 将结束之际。紧接着来了一次模型制作课程设计是很及时、很必要的。这样不仅能加深我们 对设计的认识，而且还及时、真正的学以致用。在整整两个星期的实践里可以说是苦多于甜， 但是可以学到很多很多的东西，同时巩固以前学过的知识，而且学到了书本上没有学到的知 识。使我懂得了理论联系实际的重要性。只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知 识与实践相结合起来，从理论中得出结论，从而提高自己的实际动手能力和独立思考能力。 虽然我们两个合作，但是因为我是女生常常都是做一些辅助性的工作，真刀真枪的 都是男生上，压一压，按一按，给他工作上带