《3[1].1声音的产生与传播》ppt+flash.pptVIP

提出问题. ——在自然现象和日常生活中，大家听见了如此多不同类型的声音，有什么疑惑呢？ 1.声音是如何产生的? 2声音是如何传播的? * 声 的 世 界 声音的产生 探究一：用手触摸自己的声带，当发出声音时手 有什么感觉？ 声带在振动 探究二：观察发声的音箱上面的纸屑 音箱在振动 探究三：观察发声的音叉放入水后的情况 音叉在振动 声音的产生 结论：声音是由物体振动产生的 振动停止发声也就停止 哪些物体振动 可以发声呢？ 固体、液体、气体 振动都可以发出声音 小常识： 一些动物如何发声的： 大多数鸟：腹部的鸣膜振动发出的。 蜜蜂：翅膀振动发出的“嗡嗡叫声”。 蟋蟀：也是翅膀振动发出的“叫声”。 一些乐器如何发声的： 二胡：靠弓与弦之间的摩擦产生振动而发声。 笛子：靠管内的空气振动而发声。 声音的传播 声音产生后是如何传入我们耳朵的呢？ 老师讲话你们能听到说明： 气体可以传播声音 固体可以传播声音 钓鱼时为什么要保持安静? 液体可以传播声音 思考: 2005年3月，某地小报上报道“一宇航员在太空中远远的看到星体爆炸，感到其声震耳欲聋”。这篇报道真实吗？为什么？ 声音的传播 声音的传播需要介质 固体、液体、气体都可以作为传播声音的介质 真空不能传播声音 声音传播的快慢跟_______和______有关。 介质 温度 声音在____体中传播最慢，在____体中传播最快。（固＞液＞气） 在同一介质中，温度越高，声音的传播速度越_____（大、小）。 在15℃的空气中，声音的速度是______米/秒。 气 固 大 340 声音传播的速度 在雷雨交加的夏天，一声彻雷后，往往是雷声轰轰不断。这又是什么现象呢？ 对着高山喊,你会听到什么? 声音遇到障碍物被反射回来的现象叫做_______。 回声 回声到达耳朵比原声至少要晚______秒，即人离障碍物的距离至少要_____米， 人耳才能把回声和原声区分开来。 0.1 17 在教室里为什么听不到回声呢? 小 结 （一）、声音的产生 　　声音是由物体的振动产生的。 　　 （二）、声音的传播 　　声音的传播需要介质，真空不能传声。 　 （三）、声速 　　声速的大小跟介质的种类有关；固体中传播速度最快， 其次是在液体中，空气中声音的传播速度最小,15℃时 空气中的声速是340m/s。 基础练习 （1）一切正在发声的物体都在 。 （2）声音必须靠 传播，它在 不能传播 （3）在15℃时，空气中的声速是 。 振动 介质 真空 340m/s 应用扩展 （4）：在一根空的长铁管的一头敲一下，在另一头可以听到 次声音，分别通过 和 传播的。如果要想在另一头听到三次敲击声，你应该  * * 2005年9月1日