大班上学期语言教案《一颗超级顽固的牙》.docxVIP

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  • 2020-02-01 发布于江苏
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大班上学期语言教案《一颗超级顽固的牙》.docx

大班上学期语言教案《一颗超级顽固的牙》   活动目标:   1.通过阅读交流,理解故事内容,感受故事情节的有趣和意想不到。   2.知道换牙时乳牙会自然脱落,不用刻意弄掉。   3.乐意交流换牙给自身成长带来烦恼与喜悦的感受。   4.理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。   5.参与阅读与讨论,体验故事的奇特与幽默,初步了解故事中主人公的性格特征,进一步激发阅读图书的兴趣。   活动准备:   1.日常生活中了解孩子换牙的情况与感受。   2.选页制作PPT。   活动过程:   一、谈话导入。   1.邀请爸爸妈妈一起上课。   2.人从妈妈肚子里生出来一直到长大,他的牙齿会有怎样的变化?   3.认识主人公芽芽,了解书的题目.   二、趣味阅读。   1.(点击flash要掉不掉处停住)一颗牙怎么样了?(牙松了,要掉不掉的。)   2.芽芽想让这颗牙掉下来,小朋友们猜一猜,她用了什么办法让牙齿掉下来?   3.那么芽芽用的什么办法呢?仔细看。(点击播放)   4.芽芽用了哪些办法?   交流。(相机出示图片)芽芽一共用了几个方法?(5个)芽 芽用了5个办法都没能让牙掉下来,现在知道什么叫顽固了吧!(老是掉不下来,真顽固。)交流。   5.看屏幕,芽芽的这颗牙到底有没有掉?最后是什么办法让它掉下来的?   (出示ppt)什么办法?(打喷嚏)慢一些才是表演,大家一起表

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