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- 2020-02-01 发布于河南
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冀教版四年级上册第7单元 垂线和平行线;情景引入;情景引入;下面这些都可以近似地看作两条直线相交。;;;;说一说:
1、两条直线相交所形成的这几个角有 什么关系?
; 先想办法量一量图3中的两条直线相交的所成的四个角,看是不是直角,然后自学课本并交流:;认识垂线;;同桌之间尝试用自己的身体部位做出互相垂直;;;;;;;;;;智慧数学城; 2、判断
(1)两条直线相交时,这两条直线互相垂直。 ( )
(2)两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂 。( )
(3)长方形的长和宽??相垂直,所以长是垂线,宽也是垂线。
( )
(4)两条直线相交,这两条直线的交点叫做垂足。( )
(5)过直线外一点作已知直线的垂线段,只能做一条。
( ); 3 要从幸福镇修一条通往公路的水泥路,你帮幸福镇村民想一想修哪条路最合适。;; 作
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