初中物理热学复习1资料.pptxVIP

初中物理总复习――《热学》;■分析总结1：题型、题量及分值的分布 特点(3个);■分析总结2：主要考点(9个);■根据内容上的特点，将知识点分为两大部分复习：;第一部分： 热现象 物态变化 ;三种常见的温度计;温度计和体温计的区别;【典例分析】; 1.在4-1中，各温度计的读数分别为： 甲为_____________ 乙为_____________ ;2、体温计的示数是38℃,若粗心的护士仅消 毒后就直接用它去测量37℃和39℃的病人 的体温，则该体温计的示数先后分别是（ ） A、37℃和38℃ B、38℃和39℃ C、37℃和38℃ D、37℃和37℃;气态;　 2.1熔化和凝固 ;;;【典例分析】;【典例分析】;2.2汽化和液化 ; 蒸发致冷: ;100;;1．（2006年福州市）(4分)在探究水的沸点的实验中： 小明观察到同学们测水温的操作有如图20中所示四种，你认为正确的是;【典例分析】;【典例分析】;2.3升华和凝华 ;13．（江西省2006年）“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”。 这是一首描述物理现象的抒情诗．对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是【 】 A．“缥缈的雾”是汽化现象 B.“晶莹的露”是液化现象 C．“凝重的霜”是凝华现象 D.“轻柔的雪”是熔化现象;;云;第二部分：分子动理论 内能　 比热容　 热 量　热 值 热 机 能源;【典例分析】;2、内能;3、比热容 ;【典例分析】;【典例分析】;4、热量及计算;【典例分析】;【典例分析】;5、热值;6、热机 ;【典例分析】;7、能量守恒定律：物质中能的总量保持不变，只是形式间的转化或物质间的转移;结　束;8、能源;3.能源革命（三次）： 　第一次：以“钻木取火”为标志，以“柴薪”为主要能源(持续了近万年) 　第二次：以“蒸汽机的发明”为标志，以“化石能源”为主要能源(18世纪中叶开始) 　第三次：以“核反应堆的发明”为标志，以“核能”为主要能源(20世纪40年代开始) 4.能源的开发与可持续发展： 　（1）开发原因：能源消耗持续增长，并对环境造成破坏，需要开发新能源来补充。 　（2）未来理想能源：太阳能、风能、水能、 地热???、潮汐能等。 ;【典例分析】;■以上为第二部分知识复习