幼儿大班下学期音乐教案《地毯上的游戏》.docxVIP

幼儿大班下学期音乐教案《地毯上的游戏》 　　活动目标：　　1、初步学会随着音乐节奏做律动。　　2、根据情节提示，在教师提示下准确的随乐段更换动作。　　3、体验在地毯上游戏的乐趣。　　4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。　　5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。　　活动准备：　　熟悉乐曲《地毯上的游戏》；音乐带。　　活动过程：　　一、入场。　　播放音乐第一段，教师带幼儿随着音乐进入活动，音乐结束后教师指导幼儿面向圆心做成圆圈。　　师：请大家双腿盘起来，相互拉拉手，看看旁边的好朋友是谁？　　二、导入活动并随第一段音乐节奏学动作。　　师：今天老师想和大家一起做游戏，我们的小手要和自己说话，还要和我们的朋友说话，你们听它在说什么？　　1、教师示范动作。　　提问：我的小手是怎样和我说话的？和我身体的哪个地方说话呢？还和谁说话呢？　　2、教师用手和腿说话的情节，带领幼儿跟着音乐练习手指排打腿部的动作。　　师：现在让我们一起随着音乐，用我们的小手和自己还有身边的好朋友说说话吧。　　3、幼儿尝试创编新的动作。　　师：小手除了和腿会说话，还可以和身体的哪个部位说话呢？　　4、教师带领幼儿随着音乐节奏练习新的动作。　　师：让我们随着音乐一起来玩玩吧。　　三、随第二段音乐节奏学动作。　　1、师：我们的屁股也想和我们做游戏，谁能让屁股不离开地面转一