幼儿大班语言教案《狼大叔的红烧鸡》.docxVIP

幼儿大班语言教案《狼大叔的红烧鸡》 　　活动目标：　　1、仔细观察故事画面展开合理想象，大胆猜测、讲述故事情节。　　2、理解狼大叔的前后转变原因，感受故事的趣味性。　　3、体验美好的语言和友善的动作可以让人感到开心、快乐。　　4、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。　　5、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。　　活动准备：　　故事ppt　　活动过程：　　一、出示狼和鸡的图片，引出故事主题。　　1、出示狼的图片：这是谁？你觉得这是一只什么样的狼？　　2、出示鸡的图片：这是谁？　　3、看图猜测：狼和鸡碰到一起会发生什么事情？　　4、出示封面故事名字：狼和鸡碰到一起到底会发生什么事情？今天我们来看一个有趣的故事《狼大叔的红烧鸡》。　　二、仔细观察故事画面展开合理想象，大胆推测、讲述故事情节　　找鸡。　　教师有感情讲述前部分故事：从前……他想：如果有什么办法能让这只鸡再胖一点，我就能多吃几口肉喽。提问：狼大叔会想什么办法让鸡长胖点呢？　　养鸡　　1、展示画面，引导幼儿仔细观察并提问：狼大叔来到了哪里？狼大叔为什么来到了厨房？他准备做什么呢？　　2、出示送各种食物的画面：哦，原来狼大叔来到厨房是要做好吃的，看看狼大叔做了哪些好吃的？给谁吃呢？　　3、教师继续讲述狼大叔送各种食物时对母鸡说的话，并引导幼儿说说做做。　　4、