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- 2020-02-01 发布于江苏
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大班音乐课教案《小动物舞会》
设计意图: 大班幼儿对于动物都很感兴趣,一说起动物,孩子们的脸上就露出灿烂的微笑,还会滔滔不绝地讲个没完。在主题《动物王国》中,幼儿参与的积极性和参与性都很高,在课余时间,孩子们还会围拢过来,问我动物的小问题,看到孩子们对动物的喜爱,我设计了本次大班音乐活动《小动物舞会》,让幼儿能进一步感受动物舞会的快乐气氛。 选择这一活动正如《纲要》中所说的,“既符合幼儿的现实需要,又有利于长远发展,既贴近幼儿的生活,选择幼儿感兴趣的事物或问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。”而此活动《小动物舞会》既于幼儿的生活,而且本教案,从教材的选择到教法的设计,较多的考虑了幼儿的年龄阶段特点和心理特点,使幼儿在积极愉快的气氛中自然地、潜移默化地掌握乐曲的情绪和曲式结构,通过音乐的节奏和强弱变化创编出不同的动作,体验舞会的乐趣。 活动目标: 1.感受乐曲轻松愉快、诙谐幽默的情绪,初步理解ABCA的曲式结构。 2.能根据音乐的节奏和强弱变化创编出不同的动作。 3.体验与同伴共同参加舞会的快乐。 4.在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。 5.通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。 活动重点、难点: 重点:感受乐曲轻松愉快、诙谐幽默的情绪,理解ABCA的曲式结构。 难点:根据音乐的节奏和强
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