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心力合用,勇于超越——第二学期学生工作指引范永泉2017/02/05 重视基础,稳守底线常规关注工作项目1、基础:迟到、迟归晚归、上课外出取书、上课吃东西睡觉、晚自习秩序、晚休纪律、违规使用电梯;班级环境卫生、阳光长跑、文化建设等2、不当行为规范和管理:着装要穿校服、不穿短校服、禁止穿拖鞋和洞洞鞋、发型不染发不怪异、外卖、手机问题、公开场所行为问题等3、宿舍管理:不定期宿舍巡查、定期宿舍长会议、与生活老师及时沟通了解。睡好觉,共进步!1班申旭102班崔明涛113班梁秀青134班张诗敏75班刘志明376班文倩倩87班林一霄、范雪梅98班刘蒙129班路尚群510班秦建聂1811班梁艳912班徐礼刚613班李蔚岳1614班陈晓雯1015班曲秀玲1416班张瑜817班陈俏俏2018班郑晓芬819班王明芳620班申燕921班孟祥俊922班谭敏37邓鹏:36共:273各班班主任巡查宿舍统计1班李冠男32班杨红93班林祉珺44班俸进215班闫 莉46班贺兰兰107班唐雪梅48班隗彦巍159班徐强1110班何冠彬711班赵超912班冉云龙2313班李勇2014班李声持815班支洁316班吴林涛617班王文广618班刘嘉119班孙涛520班冯广军621班杨晓霜11高健:20共:1831班朱叮叮22班唐金波53班骆靓靓34班江 杰25班刘为宏26班白 云67班蒋 欢128班朱小亮99班孙子龙210班曾金保2611班刘金国1012班赵 伟113班王涟漪214班刘 芳415班罗佰方316班方 钊1017班卢 君518班黄鹏成219班邹 律220班艾志华10贾东仁:17,陈浩:12 共:118各班迟出晚归统计1班192班103班84班15班76班87班108班19班1410班1311班1112班1513班1014班515班516班417班1418班919班120班121班1122班2 合计:1791班72班143班124班115班96班137班28班49班710班611班312班1213班614班1615班116班117班618班919班420班821班11合计:1621班62班63班64班85班26班07班88班29班810班1011班2012班913班614班415班716班1317班1318班019班820班14合计:150各班晚休违纪统计1班202班63班164班55班66班117班68班69班2810班1411班212班1013班414班1115班416班517班1618班319班220班221班122班4 合计:1821班162班133班64班285班176班197班38班19班1210班411班812班1613班1214班1015班1416班117班718班119班820班321班0合计:1991班22班223班34班65班06班07班28班19班010班611班3112班1313班1714班915班1816班617班918班519班120班2合计:153 上学期迟出晚归人数统计:高一:10人次以下:3、4、5、6、8、14、15、16、18、19、20、22高二:10人次以下:1、5、7、8、9、10、11、13、15、16、17、18、19、20高三:10人次以下:1、2、3、4、5、6、7、8、9、12、13、14、15、18、19几项工作提醒1、高一高二学生报到5日全天学生报到;清点、联系、了解;晚自习:班主任值班,利用晚自习进行必要的教育:及时收心,调整状态,引领发展。开学第一课:新的开始,不是重复几项工作提醒2、高一高二开学典礼:早春.行动高一高二各班14:40组织学生进场,15:00开始高二年级在前,高一年级在后;集会礼仪:规则与尊重几项工作提醒3、集会课程准备:集会的功能、结构与价值;集会课程方案与准备;集会课程公开课;以“自我领导”为核心的德育课程1、核心主线—“自我领导”:主体在自我设计、自我学习、自我管理、自我调整等方面能力的总和。高一(发现与规划)、高二(领导与践行)高三(实现与超越)年级根据学生发展目标开发系列德育课程。2、科高“学生形象”的引领作用几项工作提醒4、班级事务(作业与回执)了解班级学生寒假各科作业完成和上交情况;回收《致家长一封信》的回执,周一统一交至年级长处。统计未交回执学生名单报年级长,汇总到学生处通报批评。5、《寒假成长效能手册》评价《评价方案》另发:评价引导方向,评价引领进步;善用教育资源,创造交流契机。几项工作提醒6、近期多关注学生和班级状态关注点:出勤、早晚修、课堂、宿舍、心理;近期可进行:重点谈话、家长沟通、班干调整、完善班级管理制度?项目有别,殊途同归:激发潜能,提升状态监控只是一种方式整体与个体 2017,没有危机持续关注学生心理健康问题,通过家长、心理老师、
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