弧度制教学培训讲义.pptVIP

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  • 2020-02-01 发布于江苏
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弧度制(一) 一、知识回顾 1、角度制的定义 60° 90° 规定周角的1/360为1度的角,这种用度做单位 来度量角的制度叫角度制。 在角度的度量里面,也有类似的情况,一个是角度制,另外一种度量制---弧度制. n° r 2、弧长公式: 3、扇形的面积公式: l O S R 二、弧度制 1 、弧度制的定义 我们把等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角。 “弧度”常用“rad”表示。 1弧度 r L=r O A B 设弧AB的长为L, 若L=r, 则∠AOB= L r = 1 弧度 若L=2r,则∠AOB L r = = 2 弧度 3 r r 3 rad 若L=3r,则∠AOB L r = = 3 弧度 若圆心角∠AOB表示一个负角,且 它所对的弧的长为3r,则∠AOB的弧度 数的绝对值是 L r = 3, L=3r O A B r -3弧度 即∠AOB=- L r = -3弧度 2.正角的弧度数 正数 负角的弧度数 负数 零角的弧度数 零 正角 负角 零角 正数 负数 0 任意角的集合 实数集R 3.任一已知角α的弧度数的绝对值 其中 为以角α作为圆心角时所对圆弧的长,r为圆的半径. (弧长计算公式) 4. = |α| r 5、弧度与角度的换算 A 2π弧度 L=2 π r O (B) r L r = 若L=2 π r,则∠AOB= 此角为周角 即为360° 360°= 2π 弧度 180°= π 弧度 2π弧度 由180°= π 弧度 还可得 1°= —— 弧度 ≈ 0.01745弧度 180 π 1弧度 =(——)°≈ 57.30°= 57°18′ π 180 180°= 1°× 180 三、例题 (1)、把67°30′化成弧度。 (2)、把 —π 弧度化成度。 5 3 解: 解: (3)、把-35°化成弧度。 (4)、把 —π 弧度化成度。 3 4 解: 解: rad rad p p 36 7 35 180 -35 = × = o - - o o 240 180 3 4 3 4 = × = rad p 1、对于一些特殊角的度数与弧度数之间的换算要熟记。 2、用弧度为单位表示角的大小时, “弧度”二字通常省略不 写,但用“度”(°)为单位不能省略。 3、用弧度为单位表示角时,通常写 成“多少π”的形式。如无特别要求,不用将π化成小数。 注意: 度数 0o 30o 45o 60o 90o 120o 135o 150o 180o 270o 360o 弧度数 0 填一填: 锐角:{θ|0°<θ<90°}, 直角: {θ|θ=90°} 钝角: {θ|90°<θ<180°} 平角: {θ|θ=180°} 周角: {θ|θ=360°} 0°到90°的角:{θ|0°≤θ90°}; 小于90°角:{θ|θ<90°} 0°到180°的角:{θ|0°≤θ180°} 0°到360°的角:{θ|0°≤θ360°} 练习2:请用弧度制表示下列角度的范围。

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