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蹲踞式跳远教学设计
指导思想
本课以新课标为依据，以“健康第一”为指导思想，全面贯彻课程改革的理念，突出体育课堂教学的有效性，通过利用垫子组合、图示等手段，着重于学生的学习自主性和强调练习强度，突出所需运动技术教学，促进学生身心健康发展，实现标准中规定的学习领域目标。课堂教学中，结合教材特点和小学生的心理、生理特点，通过多种手段激发学生参与体育活动的兴趣，充分发挥学生的主体作用，使学生充分感受体育运动的快乐。
教材分析
依据教学目标，本课以蹲踞式跳远为主要教学内容，蹲踞式跳远由助跑、起跳、腾空、落地四个部分组成，本堂课作为第一课时着重解决蹬地有力，双脚落地平稳、轻巧的技术重点，在让学
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