大学生辩论赛复赛策划书与大学生辩论赛活动策划方案书汇编.docxVIP

大学生辩论赛复赛策划书 　　一、活动背景： 　　为了深入贯彻党的十八大和十八届四中全会精神，丰富同学们的课余生活，活跃 校园气氛，提升校园文化水平，营造良好的学习氛围，展现当代大学生蓬勃、积极向上的精 神状态，提高大学生的阅读、口头表达、团结协作、思辨等能力，特举办以“共筑青春中国梦， 践行核心价值观”为主题的?xx?学院第九届大学生辩论赛。 　　二、活动主题：共筑青春中国梦，践行核心价值观 　　三、主办单位：共青团?xx?学院委员会 　　xx?学院教务处 　　承办单位：xx?学院学生委员会 　　四、参赛对象： 　　我校在读的本、专科生。 　　五、参赛方法： 　　以各学院为单位组队参赛。每个学院推荐参赛队伍一支。每支队伍领队?1?人，成 员?4?人。 　　六、辩题： 　　复赛： 　　正方：网络语言有利于语言文化的发展 　　反方：网络语言不利于语言文化的发展 　　七、复赛赛程安排： 　　复赛参赛队由初赛胜出的六支代表队组成，分成三组。参赛次序、比赛对手以及辩 论的正反方均由抽签决定。 第?1?页?共?11?页 　　八、活动时间及地点： 　　4?月?15?日?18:00（周三，三场，信息楼） 　　九、辩论赛具体细则 　　（一）以学院为单位，由各学院选派能代表本学院实力的辩手参赛。 　　（二）参赛队伍由四名辩手组成,?各队均不设置候补。 　　（三）比赛时要求各队伍服装整洁，注重仪表。 　　附件：1.赛制规则 　　2.微博辩论环节细则 　　3.评判规则 　　4.评判标准 　　附件?1： 　　赛制规则 　　第一阶段：陈词?（共?7?分钟） 　　每方的陈词?3.5 分钟。由一辩一次完成。按正→反顺序进行。每方用时还剩?30?秒 时有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。 　　第二阶段：质询?（共?10?分钟） 　　质询设为两轮四次，为一对一质询。第一轮质询由质询方二辩提问，第二轮质询由 质询方三辩提问。被质询方每轮可自行确定二三辩中的一位队员应答，两轮由二位不同的队 员应答，中途不得换人。质询按正→反→正→反顺序进行。每次质询时间为?2.5?分钟，2?分钟 时有铃声一次提示，2.5?分钟有铃声两次，此轮质询必须停止。质询方必须控制时间，必须提 出与题目有关的合理而清晰的问题，并且可以随时打断被质询方的回答，并继续询问其他相 关问题，直到时间用尽。被质询方没有固定的回答时间，当质询方要求被质询方停止回答， 被质询方就应该停止回答，让质询方继续问下一个问题。当质询方提问进入逻辑循环或悖论 时，被质询方可以跳出逻辑循环或悖论阐述观点。被质询方不得进行反问。 第?2?页?共?11?页 　　第三阶段：小结?（共?5?分钟） 　　每方可任选一位辩手负责针对已经进行的质询进行小结。小结由正方先开始，每 方限时?2.5?分钟。每方用时还剩?30?秒时有铃声一次提示，时间用尽时两次铃声提示，发言必 须停止。 　　第四阶段：自由辩论?（共?8?分钟） 　　正方先开始，此后正、反方自动轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次，每位 辩手发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制。当某一方辩手发言结束之前另一 方任何一位辩手不得再次发言。 　　双方各有时间?4 分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。每 方用时还剩?30?秒时有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。此时如某一方 尚有时间，可继续发言，也可向主席示意放弃剩余时间。 　　第五阶段：总结陈词?（共?8?分钟）?每方总结陈词由四辩进行，时间为?4?分钟，由反 方先发言。每方用时还剩?30?秒时有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。 　　第六阶段：老师提问（共?4?分钟） 在总结陈词这一阶段结束后，评委老师可现场向 比赛双方提出问题。评委老师先向正方提出问题，正方必须在规定时间内（2?分钟）回答评委 老师所提出的问题。正方回答结束，评委老师继续向反方提出问题，反方必须在规定时间内 （2?分钟）回答评委老师所提出的问题。每方用时还剩?30?秒时有铃声一次提示，时间用尽两 次铃声提示，发言必须停止。 　　注：比赛中出现以下几种情况时，评委可酌情扣?1-2?分 　　1.在质询环节中出现中途换人 　　2.每阶段比赛中选手用时超时?30?秒 　　3.在各阶段出现某一方抢先发言情况 　　4.在自由辩论环节出现有辩手没参与辩论 　　附件?2： 　　微博辩论环节细则 第?3?页?共?11?页 　　一、参与方式 ，　　决赛之前承办单位将会把话题发布到?xx?学院学生委员会的新浪官方微博上，各 ， 学院观众届时可以通过新浪微博关注“xx?学院学生委员会”，转播并评论承办单位发布的话 题?“#话题#?学院?内容”即可参与。 　　二、参与要求 　　1.各院系观众的参与平台必