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教 学
目 标
1.通过学习，让学生明确仰卧攀爬平衡杆的动作方法，并知道保护与帮助的方法。
2.通过仰卧攀爬平衡杆的练习，90%的学生基本掌握仰卧手脚交替式攀爬平衡杆技术动作，并能顺利的攀爬过平衡杆，10%的学生能够在老师或同学的指导和帮助下完成。
3.通过仰卧攀爬平衡杆的练习和游戏，培养学生勇敢、不怕困难的意志品质以及与同伴合作的意识。
场 地
器 材
体操垫44张
竹竿5条
栏架10个
音响1台
教 学
内 容
仰卧攀爬平衡杆 游戏：旋转大风车
重 点
难 点
重点：手、脚协调同配合，握牢横杆。
难点：手、脚交替（走步式）的向前爬行前进。
顺序
学习内容
教师主导活动
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