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- 约2.32千字
- 约 25页
- 2020-02-01 发布于上海
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有这样一个人,头戴和尚帽,长嘴大耳,圆身肥肚,老是提着一柄九齿钉耙,走起路来大摇大摆
请根据上面描写的人物特征猜猜这是谁?;人;芸芸众生;凡;写出这个;天;(1)肖像描写:人物的外貌,如眼耳口鼻及身材。;;三毛长 得又瘦又小,只有脑袋大大的,上边就有三根稀稀拉拉的头发,人们就管他叫三毛。
;一双丹凤眼
两弯柳叶眉;(2)语言描写:人物的说话特征。;“窃书不能算偷……窃书!……读书人
的事能算偷么?”;(3)动作描写:人物的行动。; “一面忿忿的回转身,一面絮絮的??,慢慢向外走,顺便将我母亲的一幅手套塞在裤腰里,出去了。”;葛朗台此刻一见金匣,一纵身扑了上去,就象一只老虎扑向一个婴儿。他赞叹着:“噢,是真金,这么多金子,有两斤重!……”;心理描写
人物的內心活动。;《儿子眼里的父亲》; 这一段独白把“儿子”“父亲”两个形象表现十分鲜明,反映了由幼稚到怀疑,到年少气盛不可一世,到尊重现实实事求是的心理发展过程,寓含了深刻的人生哲理。我们在作文也可以经常运用心理的变化来表现人物。 ;直接描写人物,可从上述方面进行,还可以有侧面描写,透过人物有关事件或其他人对他的评价进行描写。
描写人物时,一定要注意该人物性格的特征、教育背景及心理狀况。;竞;人啊人;课 堂 练 习——猜猜我写的是谁;生活因你
而有了色彩;1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结
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