杜威审美经验论.pptVIP

繆肖肖40412Z01 蔡青董虹胡淑陳葦陳世張簡毓组员： 指導老師：張忠明 約翰．杜威（John Dewey，1859-1952），是為20世紀西方哲學主流之一的美國實用主義的代表人物，杜威在實用主義諸位哲學家中著作最多，思想最豐富，影響也最深遠，是一位集大成的宗師。 他稱自己的哲學為自然主義的經驗論（naturalistic empiricism）， 所謂「自然」，就是人與其環境互動的整體。 那么「經驗」是什麼? 杜威對經驗採取了一種動態與生物學的解釋： 「經驗是動物為了適應生存而與其環境發生互動(interaction)的結果。」 所有經驗都包含兩個要素，一是做(doing)，一是受(undergoing)，作為一種經驗的藝術，他強調不管是創作或欣賞，都有做與受之互動 一幅畫（藝術產品) 大家看到了它 欣賞的過程（做的過程） 明白這是一副畫（受的過程） 一幅畫（藝術品） 審美經驗？ 在杜威看來，任何一種經驗都是人與環境中其他因素之間的相互作用，其中生命與周圍環境之間的關係從矛盾衝突到秩序平衡，審美便是對這一運動過程的體驗。 因此，審美經驗產生於日常經驗之中。 美感經驗不是要在一個特定的地方才能發生，經驗是無時無刻在發生的，同樣的美感經驗也隨時在發生。杜威強調即使粗糙或層次低的經驗，也會比只有藝術的形式而與經驗隔絕的藝術品要來得好，他說要回到普通和平凡的經驗中去找尋美學價值 審美經驗的特徵：強度、統一、複雜性 這三種特徵愈高則審美經驗越大。 是告訴大家生活的經驗都有可能成為美感的經驗，成為藝術品，但散漫無章的經驗，是須要提昇深化才會有可能成為審美經驗的。 人 擁有 空氣、水 人 空氣、水 沒有 人 空氣、水 缺乏（暫時性失衡） 满足要求 需要 人 空氣、水 擁有（恢復平衡） 擁有 擁有（恢復平衡） 失去要求 生命和環境從協調到喪失再到協調的過程，讓生命與環境之間有了意義，豐富了自身，從而達到了日常經驗的審美 藝術與人生 杜威指出，藝術是一種審美經驗 經驗的精華在完整的經驗，而完整經驗的精華在審美經驗 故杜威說：「藝術是經驗作為經驗而言，最直接與完整的顯現。」 又說「藝術代表自然的顛峰事件與經驗的高潮。」 在美學理論的建立上，杜威認為藝術不能直接從研究藝術品著手，因為現代工商業社會與科技文明的畸形發展，使得藝術品的鑑賞與其它人生現象孤立起來，這點至少可從兩方面得知： 1、想看畫就得到博物館 2、藝術變成「文明的美容院」 藝術起源與生活，生活的任何經驗都有可能成為藝術品