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10?个简单小技巧教你降低论文重复率
首先,我们来分析一下检测的原理:所谓文字,就是一个个代码
连接而成。反抄袭软件的原理是检测到?13?个相同的字(不同检
测软件规定的字数不同,不过差不多),就认为是雷同,所以连
续相同的,不要超过?13?个字。所以,同学们,在你们复制粘贴
的时候就要考虑这个问题。
那么怎样才能不超过?13?个字呢?
学校关于检测重复率的规定:
本科生:?重复率?25%可申请答辩,
15%可申请院优秀论文,
10%可申请校级优秀论文。
25%有一次不超过?5?天的修改机会,修改后检
测不通过延期答辩。
硕士研究生:重复率?20%可直接申请答辩;
40%有一次不超过?2?天的修改机会,修改
后检测不通过延期答辩;
40%直接延期半年。
这是什么意思呢?例如,你的论文有?10000?个字,其中能检测相
同的数字有?1000?个,那么重复率即为?10%。要注意的是,如果
没有连续超过?13?个字是相同的,那么就不计算在内。
原理和毕业要求知道了,那么接下来就是方法:
如果没时间的师弟师妹可以直接看第?10?条,非常凶猛。
(1)尽量用同义词替代,比如:损坏=破坏;渠道=途径;原理=
基本思路;不可见=隐藏;
优点尤其突出=优势尽显无疑。小学语文水平。
(2)改变句子的主动被动语态。这个也很简单拉,小学语文水
平。
(3)把“的”“得”“地”等语气词的位置替换。基本上每个
句子都有“的”,语文就是博大精神,很多句子把“的”的位置
换掉或者增加去掉“的”都对句子结构没什么影响。小学语文水
平。
(4)把“,”“。”改掉。因为论文检测是由编码组成,其中
“,”“。”也属于编码的构造之一,有时候是在不知道怎么改
那就把标点符号改掉把,反正这点错误也没人留意,幼儿园语文
水平拉。
(5)图片是不参与检测的,一些内容可以用图片代替,包括用
visio?做的流程图等。直接把文字变成图片形式,简单明了,又
不算抄袭,初中计算机水平。
(6)抄书。论文检测软件检测的是论文,是在专业文章或网站
发表过的论文,一本书籍都不包括在里面,当然,也有可能书籍
的内容本来就是抄论文的,不过就算是这样,直接抄书的风险也
远远小于抄论文,建议师弟师妹在确定论文题目之前,先在网络
搜索是否有类似书名的书籍,如果好运有的话那就爽翻天了。学
前班语文水平啊。
(7)最好就不要在中国知网找论文。为什么这样说呢?因为中
国知网网库是国家指定的论文检测对比库,国家指定高校论文检
测系统为知网学位论文检测系统。当然,总有些大学不走寻常路,
你懂得。。简单的说,只要你用了知网的论文,那么肯定会被检
测出来,而用其他网站的论文的话,有可能不被检测出来。幼儿
园搜索水平。
(8)打乱机构,就是把一句换换个方式讲,例如:我很帅换成
很帅的我,妥妥的,初中生语文水平
(9)翻译。此方法对某些英语学渣可以略过了,语言的论文测
谎系统还没有研发出来。广泛查阅外文资料,挑出可以为我所用
的部分,按照一定框架合在一起,一篇拼凑的英文论文就诞生啦!
再把它翻译成中文,毕业论文不就有着落了吗?此招为高三英语
水平,一般人慎用。
(10)大招:Google?法。大学总有些学渣连小学语文水平或初
中计算机水平都没有,没事,小编小编,专治百病专治不服。所
谓?Google?法?,就是找一篇现成的论文,把论文的每一段都用
Google?在线翻译成英文,然后将翻译好的英文用?Google?在线翻
译全部转回中文。猛地看上去,跟原文差不多;可是仔细一看,
其实每句话都不一样!只要自己再把少量的语病改一改,就大功
告成了。当然,不能翻墙的同学可以将其变成“百度法。”建议
各位师弟师妹还是别用这招了,因为这招一用,毕业论文就没有
存在的意义了,因为太简单了。
这是我通过实践加搜索总结出来的,希望给大家带来收获多
多!
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