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二年级第七单元认识算盘数学教案 　　加强教材研读，关注常态备课，打造有效课堂，提高教学效率，数学网小编与大家分享二年级第七单元认识算盘数学教案，欢迎大家阅读学习。 第七单元　万以内数的认识 第三课时 认识算盘 教学目标 1.直观认识算盘，知道算盘各部分的名称，学会用算盘记数和数数。 2.经历用算盘表示数、数数的操作过程，掌握用算盘记数的方法，初步渗透位值思想。 3.了解算盘的历史，知道算盘是我国古代的伟大发明之一，增强民族自豪感，激发学生对算盘的热爱。 教学重点：认识算盘，会用算盘表示数。 教学难点：带有上珠的数的读、写。 【一】复习导入 下面每幅图代表的数分别是多少?填一填说说它们的组成。 【二】探究新知 认识算盘。 算盘四周叫做框，根根小棒叫做档，一根横梁分上下;梁的上面是上珠，梁的下面是下珠;一个上珠表示5，一个下珠表示1。 【三】知识应用 1. 读出下面各数，并在算盘上表示出来。 17，254，180，609，800，1000 2. 说一说在算盘上拨数和在计数器上拨数有什么不同。 3. 写数，并读一读。 【四】课堂作业 作业：第81页练习十六，第10题、第11题。 以上就是小编分享的二年级第七单元认识算盘数学教案的全部内容，希望对同学们的学习有所帮助，如有疑问可提出您的宝贵建议，您的支持就是我们最大的动力，小编会尽最大的努力给大家收集最