机械制图及计算机绘图授课教案 单元十 10-4.docVIP

授 课 教 案 首 页 20 —20 学年第 学期 学院 系（部） 教研室 课程名称 机械制图及计算机绘图 任课教师 授课形式 理论教学□ 课内实践□ 理实一体√习题复习□ 考核评价□ 其他活动□ 课时安排 6 序号 10-4 授课日期 月 日 月 日 月 日 月 日 授课班级 教学内容： 10.4装配图的绘制 教学目标： 1.掌握由零件图拼画装配图的方法和步骤； 2.掌握插入块命令； 3.培养学生严谨求实的工作态度。 重点难点及解决方法： 重点难点： 块的插入 解决方法： 教师演示，学生多练 授课地点： 教学媒体：多媒体演示，板书 设备及材料：计算机、教材、AUTOCAD软件 其它资源：参考资料 学习效果评价方式： 作业、随堂抽查。 作业和思考题： 课后小结： 学生能基本掌握块插入命令，并拼画简单装配图，但需注意拼画完后图形的检查和修改，不要有多线或漏线。 填表说明：1.序号，指该课程授课的顺序号，应与授课计划一致；2. 授课形式在相应的选项打“√”。授 课 教 案 教学内容及过程 时间分配 方法及手段 复习、提问 二、新知识 装配图是表达机器或部件的图样，一张完整的装配图包括：一组视图、必要的尺寸、技术要求、零部件序号、标题栏和明细栏。一般在绘制工程图样前应按照图纸幅面大小的不同，建立样板图，标题栏和明细栏的格式可参考图10-17。 测绘机器或者部件时，一般先绘制零件图，再根据零件图拼画装配图。常用的方法是零件图块插入法，即将零件图上的各个图形创建为图块，然后在装配图中插入所需的图块。下面以零件图块插入法为例，介绍装配图绘制的方法和步骤。 10.4.1创建图块 创建内部块 将一个或多个对象定义为新的单个对象即为块。在绘图时可以将要重复绘制的图形创建成块，调用命令的方式有三种。 菜单：执行【绘图】-【块】-【创建】菜单命令。 图标：点击【绘图】面板上的创建命令按钮。 键盘命令：BLOCK。 下面以图10-36中的螺母零件图为例，介绍创建图块的具体操作步骤。 （1）框选要创建成块的螺母零件图。 （2）点击【绘图】面板上的创建命令按钮，弹出块定义对话框，如图10-99所示。 （3）在“名称”处输入块名“螺母”。 5′ 120′ 启发引导 讲授法 课件演示 边讲边练 填表说明：1. 本页可续页；2.教学方法如：项目教学、案例分析、分组讨论、角色扮演、启发引导等；3. 教学手段如：课件演示、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、视频讲解、网络课程等。 授 课 教 案 教学内容及过程 时间分配 方法及手段 （4）在“基点”选项组中选择“在屏幕上指定”。 （5）在“对象”选项组中选择“转换为块”。 （6）在“方式”选项组中默认“允许分解” （7）在“说明”文本框中输入“M18” （8）点击【确定】按钮。 图10-99 块定义 （9）点击图形上一点作为插入基点。 创建带属性的块 带属性的块是由图形对象和属性对象组成的。创建带属性的块时首先应该定义属性，然后才能在创建块定义时将其作为一个对象来选择。 下面以图10-56（a）表面粗糙度符号为例，创建带属性的块。具体操作步骤如下。 （1）打开文件“表面粗糙度符号.dwg”。 （2）点击【块】面板下方的图标，从打开的下拉列表中点击定义属性命令按钮，弹出属性定义对话框，按照图10-100设置属性标记为“CS”，提示内容为“请输入表面粗糙度参数”，输入默认值为“Ra6.3”。设置文字对正方式为“居中”，文字样式为之前新建好的文字样式“工程文字”，或者设定其他需要设置的文字样式，设定文字高度和旋转角度。 启发引导 讲授法 课件演示 边讲边练 填表说明：1. 本页可续页；2.教学方法如：项目教学、案例分析、分组讨论、角色扮演、启发引导等；3. 教学手段如：课件演示、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、视频讲解、网络课程等。 授 课 教 案 教学内容及过程 时间分配 方法及手段 图10-100 属性定义 （3）点击【确定】按钮，指定表面粗糙度参数需要插入起点。 （4）点击【块】面板上的创建命令按钮，弹出块定义对话框如图10-101所示，输入块名称为“表面粗糙度参数”。 图10-101 块定义对话框 （5）点击“选择对象”，框选表面粗糙度符号及属性定义“CS”，按Enter键返回块定义对话框。 启发引导 讲授法 课件演示 边讲边练 填表说明：1. 本页可续页；2.教学方法如：项目教学、案例分析、分组讨论、角色扮演、启发引导等；3. 教学手段如：课件演示、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、视频讲解、网络课程等。 授 课 教 案 教学内容及过程 时间分配 方法及手段 （6）点击“拾取点”，利