机械制图第4章 截交和相贯.docVIP

任课教师 教学方式 讲授 序号 1 课时 2 授课班级 教学场所 多媒体教室 教具 尺规 课 题 第4章 4.1截交线（1） 教学目的、要求 记住常用术语。会求平面立体的截交线的投影。掌握求作回转体截交线的投影步骤。会求圆柱的截交线的投影。 重点、难点 求平面立体截交线的投影的思路。求作圆柱截交线的投影。 教学内容 4.1截交线（1） 术语：截断体、截平面、截交线、截断面。 截交线的性质 4.1.1 平面立体的截交线 求平面立体截交线的实质：求截平面与平面立体表面的交线，即求截平面与平面立体上某些棱线、边线的交点。 1. 平面与棱锥相交，举例。 2. 平面与棱柱相交，举例。 4.1.2 回转体的截交线 求作回转体截交线的投影的一般方法是：作出截交线上一系列点的投影，再依次光滑连接成曲线。步骤：1）先求特殊点，2）再求作若干一般位置点，3）依次光滑连线。 1. 圆柱体的截交线 截平面截切圆柱的三种方式：截平面平行于轴线、截平面垂直于轴线、截平面倾斜于轴线。 举例，求作截平面倾斜于轴线截切圆柱的截交线的投影。 举例，多个平面截圆柱后截交线的投影。 课堂练习 作业（作业提示） 备注 任课教师 教学方式 讲授 序号 2 课时 2 授课班级 教学场所 多媒体教室 教具 尺规 课 题 第4章 4.1截交线（2） 教学目的、要求 熟悉截平面与圆锥轴线的位置不同，截交线是不同的曲线。掌握求圆锥截交线投影的思路和步骤。会求截平面平行于投影面时圆球截交线的投影。掌握求组合截交线投影的思路，会求组合截交线的投影。 重点、难点 求圆锥截交线的方法和步骤。求组合截交线的投影。 教学内容 4.1截交线（2） 4.1.2 回转体的截交线 2. 圆锥的截交线 截平面与圆锥轴线的几种位置：截平面垂直于轴线，截平面倾斜于轴线（截平面与轴线的夹角θ＞f半锥角），截平面平行于一条素线（θ=f），截平面倾斜于轴线（θ＜f）或截平面平行于轴线，截平面过锥顶。每一种位置截交线的是何曲线。 求作圆锥截交线的投影步骤：1）先求特殊点，2）再求作若干一般位置点，3）依次光滑连线。 举例：截平面平行于轴线，截平面倾斜于轴线。 3. 圆球的截交线 截平面平行于投影面时，截交线的投影为圆或直线；当截平面为投影面垂直面时，截交线的投影为椭圆。 举例：多个平行于不同投影面的截平面截圆球的截交线的投影。 4. 组合回转体的截交线 求作组合回转体的截交线，关键是求各基本体的截交线。 举例：多个平面截组合回转体。 课堂练习 作业（作业提示） 备注 任课教师 教学方式 讲授 序号 3 课时 2 授课班级 教学场所 多媒体教室 教具 尺规 课 题 第4章 4.2 相贯线（1） 教学目的、要求 熟悉术语。会求平面立体与回转体的相贯线。掌握“表面取点法” 求相贯线的思路和步骤。能熟练应用两圆柱轴线垂直相交时相贯线投影的近似画法。熟悉外相贯线和内相贯线。 重点、难点 “表面取点法”求相贯线的思路和步骤，相贯线投影的近似画法。 教学内容 4.2 相贯线（1） 术语：相贯体、相贯线 相贯线的性质。 4.2.1 平面立体与回转体的相贯线 求平面立体与回转体的相贯线，可归结为求截交线问题。 举例：平面立体与圆柱的相贯线，在圆柱上开方孔或棱柱孔。 4.2.2 回转体的相贯线 4.2.2.1 表面取点法求作相贯线 “表面取点法” 1. 圆柱与圆柱正交 求相贯线投影的一般步骤：l）先求特殊点，2）求作一般位置点。3）依次光滑连线。举例。 2．两圆柱轴线垂直相交时相贯线投影的近似画法（实际中常用）。 3．相贯线的形状与弯曲方向 4．相贯的三种形式：外相贯线（两种形成方式），内相贯线。 5. 两圆柱垂直偏交 此时相贯线的投影也可用表面取点法求得，采用步骤：l）先求特殊点，2）求作一般位置点。3）判断可见性，4）依次光滑连线。 不会引起误解的情况下，相贯线的简化画法。 课堂练习 作业（作业提示） 备注 任课教师 教学方式 讲授 序号 4 课时 2 授课班级 教学场所 多媒体教室 教具 尺规 课 题 第4章 4.2相贯线（2） 教学目的、要求 掌握辅助平面法求相贯线投影的方法和步骤。牢记相贯线的特殊情况，会求组合相贯线。 重点、难点 辅助平面法求相贯线 教学内容 4.2 相贯线（2） 4.2.2.3 辅助平面法求相贯线 辅助平面法的原理是基于三面共点原理。 辅助平面的的选择原则。 1. 圆柱与圆锥轴线正交，举例（注意步骤：l）先求特殊点，2）求作一般位置点。3）判断可见性，4）依次光滑连线。） 圆柱与圆锥正交，其相贯线的变化趋势 2. 圆柱与球轴线正交，举例（注意步骤）。 4.2.2.3 相贯线的特殊情况 l）两个同轴回转体的相贯线为垂直于轴线的圆。 2）两个外切于同一球面的回转体相交时，其