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- 2020-02-03 发布于江西
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高一通用技术会考思考题
1、限制主题的思考题
1.反思总结“技术及其性质”这一主题的学习过程,思考并完成下列任务:
①说明你最满意的一项收获,?②说明该收获给自己的启示与帮助。
答:任务①我最满意的“一项收获”是:知道了技术的两面性。即,任何一项技术和技术
产
品,既可以造福人类,也可能给人类带来灾难。如,火药既可以用于生产建设,
也可能用于战争。
任务②该收获给我的“启示与帮助”是:要树立正确的是非观念。是非观念是行为的
指
南,“是”的行为,要肯定支持;“非”的行为,要否定打击。如,对用技术制
作
促进人类健康食品的行为,要肯定支持;对用技术制作危害人类健康食品的行
为,
要否定打击,使技术的“利”得到发挥,技术的“弊”得到遏制。
2.反思总结“设计过程”这一主题的学习过程,思考并完成下列任务:
①说明你最满意的一项收获,?②说明该收获给自己的启示与帮助。
答:任务①我最满意的“一项收获”是:学会了设计的一般过程。即,发现与明确问题→
指
定设计方案→制作模型或原型→测试、评估及优化→产品的使用与维护。
任务②该收获给我的“启示与帮助”是:认识到制作一个模型或原型应该遵循“设计
的
一般过程”。以前,我们都是“直接制作”模型或原型,不仅效率低,而且浪费
大。如果遵循“设计的一般过程”,很多问题就可以在设计的过程中暴露并解决,
减少折腾与浪费。
3..反思总结“设计交流”这一主
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