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水电站动力设备专业人才培养方案 一、专业名称与代码 1.专业名称：水电站动力设备专业 2.专业代码：550301 二、招生对象、学制及培养层次 1.招生对象：普通高中毕业生 2.标准学制：全日制三年 3.培养层次：专科 三、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，爱岗 敬业，团结协作，具有本专业岗位群必备的基础知识和专业技能，能从事水力发 电厂运行、维护，检修、安装及技术管理等一线工作的高素质技能型人才。 （二）培养规格 1.知识目标 （1）掌握政治、法律、道德、体育、军事、公共关系等方面的基础文化知 识。特别是政治、法律、道德、体育、军事和美育等课程依据国家相关政策文件 安排。 （2）掌握必备的数学、英语、计算机基础知识。 （3）掌握本专业必备的专业基础理论，如：机械图、电气图、系统图识绘； 电工技术基础、电子技术基础知识；力学基础知识、机械制造基础和机械设计基 础知识。 （4 ）了解水电厂的组成及电能生产流程； （5 ）掌握水力机组、调速器及其辅助设备，发电机、变压器、电动机等设 备的结构和工作原理方面基础知识； （6 ）掌握水电厂电气一、二次设备结构与原理方面基础知识； （7 ）掌握水电站继电保护（含微机保护）、自动装置方面的基本知识； （8 ）了解可编程控制器、水电厂控制技术、微机监控方面的基本知识； （9 ）掌握水轮发电机组安装与检修方面的知识； （10）掌握水电厂机电设备运行维护方面的基本知识。 2.职业技能目标 （1）具有较强的识读和绘制机械图、电气图和辅助设备系统图的能力； （2）具有钳工操作的基本技能和焊接基本技能； （3）具有熟练使用常用电工、电子仪器及仪表进行测量的基本能力； （4）具有使用网络、计算机、打印机、扫描仪等办公设备工作的能力； （5）具有可编程控制器使用及编程的初步能力； （6）具有借助词典阅读和翻译专业外语资料的初步能力； （7）具有水轮发电机组安装与检修方面基本能力； （8）具有水电厂机电设备监视、巡回检查、操作、维护及事故分析处理的 初步能力； （9）具有独立的学习能力，职业生涯规划能力，获取新知识、收集新信息 的能力，学习和运用新技术改进工作设备或方法的能力； （10）具有人际交流与沟通，公共关系处理，安全管理、技术管理及班组管 理的初步能力。 3.职业素养 （1）具有良好的政治素质、思想素质与道德素质； （2）科学与文化素质：了解人类文明史和科学发展史，了解西方文化；熟 悉中国历史和中国传统文化；具有基本的文学、艺术知识和修养；基础科学技术 知识等； （3）良好的心理素质：具有对客观事物的认识能力，具有较强的注意力、 记忆力、观察力、思维力、想象力等，具有良好的个性心理品质和自我调节控制 心理的能力，具有科学的信念，坚韧的毅力，奋发的精神等； （4）身体素质：具有健康的体魄和乐于锻炼的行为习惯、锻炼出良好的身 体素质以适应水电建设的艰苦环境； （5）专业技能素质：具备够用的基础理论知识，扎实的专业技能知识，具 有工程与自然环境、社会环境可持续发展的意识，养成良好的职业道德，严谨踏 实的作风，初步的职业化水平。 四、毕业标准 必须同时满足下列条件方可毕业： 1.必修课和限选课学分全部修够，且总学分达到138 个学分 （其中：公共艺 术类选修课必须修够2 学分）； 2.取得全国计算机等级考试一级合格证书； 3. 《国家学生体质健康标准》测试成绩达到50 分； 4.取得一个水电厂运行值班员或机械检修工种的中级职业技能等级证书； 五、人才培养模式与职业能力分析 （一）人才培养模式 水电站动力设备 （以下简称水动）专业在开展市场调研，即在调研水电行业 人才结构状况、专业发展趋势、人才需求状况，岗位对知识、能力与素质的要求、 相应的职业资格证书和职业化要求的基础上，确定实施“以水电行业为依托，企 业全程参与的‘3211’工学