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《打枣》教学设计
教学目标
1.感受乐曲欢快、风趣的情绪,并能联想爷爷和小孙女打枣的情景、特别是乐曲结尾处模仿的“笑声”。
2.能分辨主题出现的次数。
3.认识唢呐,能初步分辨唢呐的音色。
教学重、难点
1. 通过欣赏乐曲《打枣》,了解民族乐器唢呐,听辨大小唢呐的音色区别。
2. 通过欣赏乐曲《打枣》,想象爷爷、孙女的“对话”场景。
一、导入
1、同学们,一年四季中你最喜欢哪个季节?老师最喜欢秋天,因为秋天是个收获的季节,有很多我爱吃的水果都成熟了,你看(出示红枣的图片,打枣的图片)枣园的叔叔阿姨们邀请大家去打枣,你们想去吗?听,他们在召唤我们了?(播放引子)
新课教学
(一)欣赏
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