五年级上册数学教案三角形的面积人教版 (13).docVIP

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2020-02-04 发布于陕西
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五年级上册数学教案三角形的面积人教版 (13).doc

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《三角形的面积》教学设计 1教学目标 1、借助七巧板和教师提供的教具让学生经历三角形面积计算公式的探索过程,理解三角形的面积计算公式。 2、在学生经历了平行四边形面积推导过程的基础上,利用已有经验通过操作和对图形的观察、比较,使学生进一步体会转化的思想方法在三角形面积计算公式中的应用,培养学生分析、综合、抽象、概括和运用转化法解决问题的能力。 3、培养学生的探索意识、实践意识、创新意识和合作精神。 2学情分析 1、在此之前,学生已经学过正方形、长方形的面积计算,在上两节课,学生已经学习了平行四边形的面积计算并进行了练习巩固,经历了将平行四边形面积转化成求长方形面积的过程,积累了一定的转化和活