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浙江经济职业技术学院课程教学纲要
案 序
模块编号及名称
模块八：解读货币供求
主要内容
实训七、从货币的角度解读通货膨胀
从货币的角度，分析物价上涨与存款准备金率上调的关系，解读通货膨胀的原因以及治理对策。
课 时
2+x
课 型
实践课
实训目的
与
要 求
要求学生能够从货币的角度对通货膨胀的原因进行解读，并理解中央银行出台的相关货币政策
教学重点
与
难 点
从货币的角度，分析物价上涨与存款准备金率上调的关系，理解中央银行的货币政策。
教学实施
条件与
内容选择
1、运用多媒体开展教学。
2、 网络资源（中国人民银行及其他网站资料）
教学策略
学生单独利用网络资源收集我国物价上涨与存款准备金率上调的资料，并进行整理，找到两者的关系。并对进行分析，从而使学生能够从货币的角度对通货膨胀的原因进行解读，并理解中央银行出台的相关货币政策。
教学过程设计
学生预知预会内容：经济学的基础知识，货币供求知识
1、调查、设问导入课程内容：（10分钟）
物价上涨指数数据存款准备金率上调数据两者关系比较分析从而使学生能够从货币的角度对通货膨胀的原因进行解读，并理解中央银行出台的相关货币政策。
2、实训内容（校内校外）
（一）查阅我国近五年物价变动指数数据；
（二）查阅我国近五年存款准备金率变动数据；
（三）对两者进行时间以及数据的比较分析列举
（四）找到两者的关系。并对进行分析，从而使学生能够从货币的角度对通货膨胀的原因进行解读，并理解中央银行出台的相关货币政策。
3、小结（10分钟）
对同学们的作业进行总结，点评。
4、实训报告
每位同学认真填写实训报告，认真总结心得体会，不断提升自己分析问题、解决问题的能力
备 注
实训作业：从货币的角度，分析物价上涨与存款准备金率上调的关系，解读通货膨胀的原因以及治理对策。形成1000字左右的分析报告。
每位同学独立完成
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